8 класс 1 вариант. Кровеносная система. Работа сердца. Сосуды.
А 1.
Какие элементы крови придают ей красный цвет?
1)
лейкоциты
2)
тромбоциты
3)
эритроциты
4)
белки плазмы
А 2.
В момент сокращения левого желудочка сердца
1)
открывается двухстворчатый клапан
2)
закрываются полулунные клапаны
3)
закрывается двухстворчатый клапан
4)
положение двухстворчатого и полулунных клапанов не меняется
А 3.
Основной объём плазмы крови составляет(-ют)
1)
вода
2)
глюкоза
3)
белки
4)
липиды
А 4.
У человека кровь в аорту поступает из
1)
правого желудочка
2)
левого желудочка
3)
левого предсердия
4)
правого предсердия
А 5.
Как называют безъядерные форменные элементы крови, разрушение которых приводит к свёртыванию крови?
1)
эритроциты
2)
тромбоциты
3)
лимфоциты
4)
макрофаги
А 6.
Какое образование сердца препятствует движению крови из левой части сердца в правую?
1)
околосердечная сумка
2)
трёхстворчатый клапан
3)
перегородка сердечной мышцы
4)
полулунные клапаны
А 7.
Где кровь движется с наименьшей скоростью?
1)
в плечевой артерии
2)
в капиллярах
3)
в нижней полой вене
4)
в верхней полой вене
А 8.
Определите, какие кровеносные сосуды были повреждены у человека, если при оказании медицинский работник обработал рану перекисью водорода, а потом наложил давящую повязку.
1)
капилляры
2)
крупные артерии
3)
мелкие артерии
4)
крупные вены
А 9.
Какова роль клапанов, находящихся между предсердиями и желудочками?
1)
увлажняют камеры сердца
2)
обеспечивают движение крови в сердце
3)
сокращаются и проталкивают кровь в сосуды
4)
предотвращают движение крови в обратном направлении
А 10.
Обратному току крови в венах препятствуют
1)
артерии, идущие параллельно венам
2)
мышцы, окружающие вены
3)
клапаны на стенках вен
4)
мышцы в стенках вен
А 11.
Что делают с донорской кровью врачи-лаборанты с целью продления её сроков хранения?
1)
разбавляют дистиллированной водой
2)
добавляют хлорид натрия
3)
удаляют лейкоциты
4)
охлаждают
А 12.
Какой сосуд изображён на рисунке?
undefined
1)
артерия
2)
вена
3)
капилляр
4)
лимфатический
А 13.
Самое низкое давление крови в
1)
плечевой артерии
2)
капиллярах ног
3)
полых венах
4)
венах ноги
А 14.
Какой цифрой на рисунке обозначена камера сердца, в которую кровь поступает из большого круга кровообращения?
undefined
1)
1
2)
2
3)
3
4)
4
Б 1.
Установите соответствие между признаком и типом кровеносных сосудов, для которого он характерен: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ПРИЗНАК
ТИП КРОВЕНОСНЫХ СОСУДОВ
А)
кровь движется к сердцу
Б)
кровь движется от сердца
В)
стенки образованы одним слоем плоских клеток
Г)
через стенки осуществляется газообмен
Д)
кровь в сосудах движется под самым высоким давлением
1)
артерия
2)
вена
3)
капилляр
Б 2.
Расположите в правильном порядке пункты инструкции по остановке артериального кровотечения из лучевой артерии. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.
1)
установить вид кровотечения
2)
завязать жгут узлом и стянуть деревянной палочкой-закруткой
3)
на раневую поверхность положить стерильную марлевую повязку и забинтовать
4)
прикрепить к жгуту листок бумаги с указанием времени его наложения
5)
освободить предплечье от одежды
6)
выше места ранения положить мягкую ткань, а поверх его – резиновый жгут
Б 3.
Установите последовательность движения крови в большом круге кровообращения, начиная от левого желудочка. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.
1)
аорта
2)
капилляры
3)
артерия
4)
правое предсердие
5)
нижняя полая вена
Б 4.
Верны ли суждения о движении крови по сосудам в организме человека?
А. Самое низкое кровяное давление в сосудах большого круга кровообращения наблюдается в нижней и верхней полых венах.
Б. Самая высокая скорость тока крови в аорте, в капиллярах самая наименьшая, по мере приближения крови к сердцу скорость крови увеличивается.
1)
верно только А
2)
верно только Б
3)
верны оба суждения
4)
оба суждения неверны
Б 5.
Что происходит с кровью в капиллярах большого круга кровообращения человека? Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1)
из артериальной превращается в венозную
2)
отдаёт питательные вещества в ткани
3)
насыщается кислородом
4)
течёт под большим давлением
5)
поглощает из тканей конечные продукты обмена веществ
6)
течёт быстрее, чем в артериях и венах
С 1.
ТРАНСПОРТНАЯ ФУНКЦИЯ КРОВИ
Кровь переносит от пищеварительной системы ко всем клетками тела __________(А) и выносит продукты жизнедеятельности через выделительную систему. От лёгких к тканям и органам кровь транспортирует __________(Б), а обратно уносит __________(В). Кровь переносит также __________(Г) — вещества, выделяемые железами внутренней секреции, с которых регулируется деятельность всего организма.
245
387
Ответы на вопрос:
У 1994 році були: зниклі, зникаючі, вразливі, рідкісні, невизначені, недостатньо відомі, відновлені
У 2009 році: Вразливі, зникаючі, недостатньо відомі, неоцінені, Рідкісні
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
Gabueva0214.07.2020 03:12
-
leonovapodkina11.04.2022 00:28
-
kasper21207.03.2023 03:50
-
ilinovam08.01.2023 12:22
-
Kvintsekstakkord05.03.2023 00:28
-
тагієва16.07.2022 19:11
-
лох25006.07.2022 05:41
-
BirdNumber121.10.2022 03:08
-
Snikalka03.09.2021 15:16
-
vilortnt18.07.2021 03:03
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.