Что бы вы с у василия Шукшина​

1. Откуда в вас такая воля к воле?
2. Как вы представляете себе Россию?
3. Что вы можете сказать о нынешнем времени?
4. Что вам и что писало эту неизменную любовь к родине?

Шукшинские чтения в Алтайском крае впервые были организованы спустя два года после смерти Василия Макаровича , в 1976 году. По инициативе краевой писательской организации праздник открылся во Дворце культуры химиков города Бийска, а затем переместился в родные шукшинские Сростки. На мероприятие съехались поклонники таланта Шукшина из Алтайского края, Санкт-Петербурга, Свердловска, Красноярска, Республики Алтай.

В 1978 годув Сростках был открыт музей В.М. Шукшина. Он расположился в доме, который Василий Макарович купил для матери. История, собранная в музее, – это захватывающая сага о необыкновенных находках, встречах, удивительных переплетениях человеческих судеб.

В 1980 году во время проведения V Шукшинского праздника в Сростках ответственный секретарь Алтайской писательской организации Лев Квин объявил о том, что Шукшинские чтения будут проводиться ежегодно.

С 1986 года Шукшинские чтения проводятся в рамках краевой акции Шукшинские дни на Алтае, которые открываются в столице региона, проходят в Бийске и завершаются большим праздником в Сростках.

В год70-летия Василия Макаровича Шукшина – в 1999 году – было объявлено о присвоении Шукшинским дням статуса всероссийских. Тогда же этот статус присвоили музею-заповеднику В.М. Шукшина и был дан старт Шукшинскому кинофестивалю.

За эти годы география Шукшинских дней существенно расширилась и вышла за пределы России. В Сростках был установлен бронзовый памятник В.М. Шукшину, который изготовил скульптором В. Клыков.

В 2007 году, в Год русского языка, во время Всероссийских Шукшинских дней впервые была вручена Шукшинская литературная премия, учрежденная Губернатором Алтайского края Александром Карлиным. Ее получил Виктор Фёдорович Потанин из города Курган. В этот же год статуст всероссийского получил Шукшинский кинофестиваль.

За десять лет существования фестиваля главный приз – колыванскую вазу – в разные годы получили картины: «В той стране», «Бабуся», «Верую!» Л. Бобровой, «Вместо меня» В. Басова, «Дворцовые перевороты» С. Дружининой, военно-патриотическая кинолента «Звезда» Н. Лебедева, «Шик» Б. Худойназарова, «Возвращение» А. Звягинцева, «Итальянец» А. Кравчука, «Остров» П. Лунгина, «Живи и помни»А год войдет в историю Шукшинских дней как один из самых масштабных и значимых. По инициативеГубернатора края Александра Карлина он был объявлен Годом Василия Макаровича Шукшина на Алтае. В крае более 800 различных художественно-творческих мероприятий. В рамках Года Шукшина проведена масштабная работа по реконструкции социально-культурных объектов в Сростках. Жители села теперь могут гордиться современной школой, модельной мемориальной библиотекой, новым культурно-досуговым центром, красивейшим храмом. Для Всероссийского музея-заповедника В.М. Шукшина построено новое здание со специализированным фондохранилищем, современным конференц- и выставочным залами. Один из главных проектов по увековечению литературного наследия Шукшина – издание 8-томного собрания сочинений и книги «Василий Шукшин: жизнь в кино». На сегодня это наиболее полное издание нашего земляка. Новый 8-томник поступил во все государственные, муниципальные и школьные библиотеки Алтайского края.

А.платонов. песчаная учительница. имя героя – мария нарышкина. «это был молодой здоровый человек, похожий на юношу, с сильными мускулами и твердыми ногами». мария никифоровна поселилась в комнате при школе. она подготовила школу к учебному году и начала учить детей. дети были больные и голодные. «крепкая, веселая, мужественная натура нарышкиной начала теряться и потухать. долгие вечера, целые эпохи пустых дней сидела мария никифоровна и думала, что ей делать в этом селе, обреченном на вымирание». «и мария никифоровна догадалась: в школе надо сделать главным предметом обучение борьбе с песками, обучение искусству превращать пустыню в живую землю. тогда она созвала крестьян в школу и рассказала им про свое намерение».  через два года село изменилось неузнаваемо. у неё появились друзья, единомышленники в борьбе с пустыней. люди «в хошутове стали жить спокойнее и сытее, а пустыня зеленела и становилась . школа марии никифоровны всегда была полна не только детьми, но и взрослыми, которые слушали чтение учительницы про мудрость жить в песчаной степи». мысли героя: «неужели молодость придется похоронить в песчаной пустыне среди диких кочевников и умереть в шелюговом кустарнике, считая это полумертвое деревцо в пустыне лучшим для себя памятником и высшей славой » отношение окружающих к герою: «вы, мария никифоровна, могли бы заведовать целым народом, а не школой. я рад, мне жалко как-то вас и почему-то но пустыня – будущий мир, бояться вам нечего, а люди будут благородны, когда в пустыне вырастет »