1.Решите задачу.

«Термин «промоголизм», которым иногда называют формирующуюся зависимость от них (лотерей – А.Ч), в официальной науке еще не прижился. Специалисты объясняют маниакальное стремление тысяч людей получать призы за собранные крышки и этикетки разновидностью игромании. «Желание поймать синюю птицу, не слезая с дивана, - это вообще очень по-нашему. В США куски от пачек Marlboro в массовом порядке собирают только наши бывшие соотечественники», - говорит Александр Теслер, врач-психотерапевт, несколько лет имевший практику в США…

Такие промоголики – мечта любого продавца, поскольку они фактически «подсаживаются» на товар, говорит Степанюк из IQ Marketing. А еще – причем абсолютно бесплатно – подсаживают окружающих. «Всех знакомых я заразил этим делом – они раньше не верили, что обычным людям присылают подарки, а теперь тоже участвуют и выигрывают», - гордится Тесленко (Русский newsweek. 2005. №44. С.50).

Во Можно ли считать «промоголизм» социальным отклонением? Каковы социальные причины игромании?

2. Как общество должно относиться к игровым учреждениям?

2.Решите задачу, проанализировав ситуацию и ответив на во По данным Л.Туроу средний американский подросток смотрит ТВ 21 час в неделю, 5 минут проводит наедине с отцом, 20 минут – с матерью. К тому времени, когда ребенок становится подростком, он уже видел на экране 18 тысяч убийств. К 1995 году тюремные бюджеты в Калифорнии вдвое превысили университетские, а расходы штата на одного заключенного выросли в 4 раза больше, чем на одного студента» (С.Удовик. Глобализация. Семиотические подходы. М., 2000. С.315).

Во О каких причинах отклоняющегося поведения свидетельствует этот факт?

2. Можно ли избежать негативного влияния СМИ на подростка?

257

333

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

viktoriafedorip0a2an

История

4,8(9 оценок)

На рубеже хiх-хх вв. развитие крупнейших государств мира характеризовалось целым рядом существенных изменений. систему этих сдвигов в социально- развитии стран отечественная наука называет системой империализма. империалистическая стадия развития капиталистических стран имела пять характерных черт: — в определяющую роль стали играть монополистические союзы (картели, синдикаты, а позднее и тресты), каковыми в россии, например, были синдикаты «продуголь», «продвагон» и др.; — промышленный капитал сращивается с капиталом банковским, что обычно называют капиталом финансовым; — в отличие от вывоза товаров определяющую роль в экспорте начинает играть вывоз капитала либо путем участия монополий в развитии производства за рубежом, либо путем предоставления займов, кредитов или ссуд под высокие проценты правительствам других стран; — крупнейшие монополии договариваются между собой о дележе рынков сбыта или сфер приложения вывозимых капиталов в международном масштабе; — правительства крупнейших государств, вынужденные считаться с потенциалом монополий, используют политические, в том числе силовые методы распределения территорий, которые к концу xix в. уже имели своих владельцев (55% суши — колонии, 70% населения колоний во владениях британии, лишь 2% — в германских). это означало, что перераспределение территорий или, как говорят, передел мира становится внешнеполитической проблемой. в хiх-хх вв. в мире существовали не только развитые в отношении государства и страны, ставшие объектом дележа, но и такие страны, которые недавно вышли на мировую арену и оказались в роли догоняющих. социально- развитие этих стран характеризовалось следующими чертами: — отставание от развитых стран по объему и структуре производства; — неравномерность, скачкообразность, догоняющий характер развития; — в регулировании большую роль играет госаппарат, причем этот аппарат, сам не являясь по своей природе буржуазным, проводит буржуазные, капиталистические преобразования, что нередко воспринимается как насаждение новых порядков сверху; — сохраняется целый набор особенностей в социальной сфере: сложная, пестрая социальная структура общества с преобладанием крестьянства; отставание в сфере материального и культурного уровня; высокая степень социальной напряженности, когда заметный отпечаток на общественное сознание накладывают так называемые маргиналы, т. е. люди, оторванные волной скачка от прежней жизни, но не нашедшие своего места в новых условиях, не сумевшие приспособиться к ним. данные черты во многом были присущи социально- развитию россии в конце xix — начале xx вв.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.