дополнить предложения словами, данными в скобках. Обратите внимание на многозначность предлогов и употребление артикля:

mit

1 Womit fährst du gewöhnlich in die Uni? - Ich fahre mit (die U-Bahn, die Elektrisch, der Bus, das Auto).

2 Mit wem spricht unser Lektor? - Er spricht mit (der Student, unsere Gruppenälteste, dein Freund, der Dozent, die Praktikantin, der Aspirant).

3 Mit wem verbringt Dima seine Freizeit? - Seine Freizeit verbringt er gewöhnlich mit (seine Familie, seine Freunde, seine Eltern).

4 Mit wem gehst du ins Kino? - Ich möchte mit (die Freundinnen, meine Schwester, mein Bruder, die Kinder) ins Kino gehen.

5 Womit schreibst du? - Ich schreibe mit (der Kugelschreiber, der Bleistift).

6 Welchen Tee trinkst du gern? - Ich mag Tee mit (die Zitrone, die Milch, der Zucker).

7 Welche Wohnung habt ihr gemietet? - Wir haben eine Wohnung mit (alle Bequemlichkeiten, der Balkon, das Bad) gefunden.

8 Wie hat Gunter heute geantwortet? - Sie hat mit (das Gefühl, die Freude, die Trauer) geantwortet.

9 Wann machst du dich auf den Weg? - Ich mache mich auf den Weg mit (der Tagesanbruch – с рассветом).

10 Wann beginnt der Junge begonnen seine ersten Gedichte zu schaffen? - Er beginnt seine Gedichte mit (fünf Jahre, sieben Jahre, dreizehn Jahre) zu schaffen.

1 Womit fährst du gewöhnlich in die Uni? - Ich fahre gewöhnlich in die Uni mit der U-Bahn, mit der Elektrisch, mit dem Bus, mit dem Auto.

2 Mit wem spricht unser Lektor? - Er spricht mit dem Studenten, mit unserem Gruppenältesten, mit deinem Freund,  mit dem Dozenten, mit der Praktikantin, mit dem Aspiranten.

3 Mit wem verbringt Dima seine Freizeit? - Seine Freizeit verbringt er gewöhnlich mit seiner Familie, mit seinen Freunden, mit seinen Eltern.

4 Mit wem gehst du ins Kino? - Ich möchte mit den Freundinnen, mit meiner Schwester, mit meinem Bruder, mit den Kindern ins Kino gehen.

5 Womit schreibst du? - Ich schreibe mit dem Kugelschreiber, mit dem Bleistift.

6 Welchen Tee trinkst du gern? - Ich mag Tee mit (der) Zitrone, (der) Milch, (dem) Zucker.

Хочу отметить, что продукты питания, как правило,  идут без артикля - или именно с ЭТИМ лимоном, с ЭТИМ молоко (или если перед ними стоит прилагательное)

7 Welche Wohnung habt ihr gemietet? - Wir haben eine Wohnung mit allen Bequemlichkeiten, mit (dem) Balkon, mit (dem) Bad gefunden.

Здесь опять-таки артикли не нужны - mit dem Balkon - означает "с конкретным ЭТИМ балконом!

8 Wie hat Gunter heute geantwortet? - Sie hat mit (dem) Gefühl, (der) Freude, (der) Trauer geantwortet.

Жуть! Gunter вообще-то "er" - он :-))

Опять не нужен артикль!

ответил с чувством/ с печалью - содержание аховое ((

9 Wann machst du dich auf den Weg? - Ich mache mich auf den Weg mit dem Tagesanbruch.

10 Wann beginnt der Junge seine ersten Gedichte zu schaffen? - Er beginnt seine Gedichte mit fünf Jahren, mit sieben Jahren, mit dreizehn Jahren zu schaffen.

Федеральная земля рейнланд-пфальц расположена в центре европы и на западе германии: она граничит с францией,бельгией и люксембургом. более чем 3.7 миллиона человек живут в этой земле,простирающейся примерно на 20.000 кв км. почти 48% площади пригодна для сельского хозяйства,здесь самая большая в германии область возделывания винограда. около трети площади рейнланда-пфальца занимают леса. через землю с юга на север протекает река рейн. федеральная земля разделена на три административных округа. это кобленц,трир и рейнгессен-пфальц. столица земли -- город майнц. следующие по величине города: кобленц,людвигсхафен,нойвид,трир и вормс. разнообразные ландшафты с речными долинами и лесами предлагают ещё почти нетронутую природу и много общения. жители пфальца думают,что нет такой местности на земле,что была бы красивее их пфальца.  долина рейна между бингеном и кобленцом веками считается высшим проявлением романтики. генрих гейне,клеменс брентано,виктор гюго,рихард вагнер -- всё это довольно известные творцы прошедших столетий,превозносившие именно этот рейнский ландшафт. рыйарские замки,готические соборы,санатории,места для прогулок и белые прогулочные теплоходы всё такие же как раньше: успокаивающие и великолепные. они понимание культурных и событий этой страны.