Уявіть, що влаштовуватися на роботу прийшло декілька осіб. Вони

претендують на різні посади. Оберіть необхідні для кожного випадку документи з наданого переліку та подайте їх директору

підприємства для перевірки комплектності та можливості вирішення питання про влаштування на роботу. У разі недостатності

поданого переліку документів, запропонуйте додаткові.

вообще их ставят , и это обязательно . ниже статейка .

объяснение:

федеральный координатор впр – рособрнадзор (федеральная служба по надзору в сфере образования и науки). не следует путать его с фипи (федеральный институт педагогических измерений), в котором составляются для впр.

рособрнадзор занимается администрированием впр: он назначает региональных координаторов всероссийской проверочной работы. ими становятся департаменты и министерства образования субъектов рф, которые формируют в своих субъектах рф список муниципальных координаторов впр.

оценки за впр выставляются каждому школьнику по особой шкале, разработанной рособрнадзором рф.

потом полученные впр переводятся в школьные отметки.

если предмет необязательный (школа сама выбрала его, чтобы провести срез знаний учеников), перевод в отметки осуществляется на усмотрение самих учителей.

далее результаты всероссийской проверочной работы можно обсудить в классе (вместе с разбором ) и проанализировать вместе с коллегами в школе.

рособрнадзор не рекомендует школам использовать результаты впр для выставления годовых оценок. однако окончательное решение остается за региональными министерствами и департаментами образования.

обратите внимание: если в вашем регионе принято решение учесть оценки за впр при итоговой аттестации, то их должны учесть всему классу, а не отдельным ученикам.

не может быть так, чтобы кому-то оценку за впр зачли и выставили в журнал, а другим детям в классе – нет.

если предмет впр признан обязательным, его тоже оценивают школьные учителя. но в этом случае они должны выставлять строго по критериям, разработанным рособрнадзором.