Как природный климат повлиял на жителей Древнего Египта

141

449

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

Haker2216

История

4,6(7 оценок)

ответ ответ ответ ответ ответ

Vens12

История

4,5(86 оценок)

В первую очередь климатические условия Древнео Египта повлияли на развитие земледелия. Если в в двух словах, то Нил в начале лета разливается, а в ноябре вода спадает и в результате на земле остается черный ил. На такой замле лучше растет урожай и именно это, в свою очередь, сподвиглоало людей занятьсяименно земледелием. А уже помере развития земледелия появилось льноводство и ткачество, а также виноделие

nn8255241

История

4,4(82 оценок)

хрущев был свергнут путем дворцового переворота. разумеется, партаппаратчики были ему обязаны: теперь они не боялись, как во м за пять лет по каналам самиздата было распространено более четырехсот документов, содержащих факты, связанных с посягательством на свободу совести в .

регулярно раздавались голоса, обличавшие пассивность иерархии перед властью. в частности, громкий резонанс вызвало письмо, написанное в 1972 году солженицыным патриарху пимену, который только что заменил алексия i, умершего в 1970 году (125).

начиная с 1979 года антирелигиозная политика вновь заметно усилилась. казалось, что власть вдруг осознала, что среди молодежи пробудилось религиозное чувство и решила противодействовать этому. кроме того, чтобы московские олимпийские игры 1980 года протекали без инцидентов, посчитали нужным удалить из столицы некоторое число нежелательных персон. и, наконец, общим идеологии сопровождалось вторжение в афганистан 1979 году.

властям прежде всего казалось необходимым напугать и нейтрализовать активных христиан. был арестован о. г. якунин и еще несколько членов христианского комитета по защите прав верующих, несколько участников семинара огородникова (сам огородников уже был в сибири), и о. д. дудко. в июне 1980 года христианские круги были неприятно изумлены: о. д. дудко появился на экранах телевизоров и публично покаялся в своей прошлой деятельности. его духовные дети были смущены. он уже прошел через гулаг, и второй раз не устоял, после нескольких месяцев заключения и моральной обработки. на другой день после этого выступления по телевизору, его выпустили. в те же годы была организована целая серия процессов. двое из обвиняемых признали свою вину и отделались тем, что были осуждены условно. кто бросит в них камень? они просто переоценивали свои силы, ведь именно они за пятнадцать лет до этого отца александра за то, что он чересчур осторожничал, а один из них даже дошел до того, что сказал ему: мы принадлежим к разным церквам. зато остальные держались хорошо и были приговорены к нескольким лагерей и ссылке. в своем последнем слове, достойно и спокойно, о. г. якунин воздал за то, что ему позволено было принять участие в защите верующих. огородникова судили повторно, он проявил себя бесстрашным, бросился к окну, широко раскрыл его и обратился с речью к друзьям, стоявшим снаружи. оба продолжали борьбу в гулаге, в частности, объявляли голодовки, с тем, чтобы им разрешили читать библию. в годы после смерти брежнева репрессии по всему азимуту усилились. до 1987 года никакого затишья для верующих не было.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.