Указати складне безсполучникове речення з однорідними частинами:
А Мені відкрилась істина печальна: життя зникає, як ріка Почайна.
Б Переконатися пора: зробивши зло – не жди добра.
В Будеш сіяти з сумом – вродить печаль.
Г Запарувала рілля, тьмяно заблищали на сонці одвернуті лемешами скиби землі.

2. Указати складне безсполучникове речення з неоднорідними частинами:
А Ластівки летіли в тучу, голуби – до схову. Б Мені снилося: червоні рожі пломеніли в промені золотистім.
В Навкруги співали пташки, вгорі сяяло сонце. Г Крутився вітер, крутилися
думки.

3. Указати безсполучникове складне речення, між частинами якого ставиться тире:
А Гуляють хмари сонце спить ніде не чуть людської мови.
Б Не завидуй багатому багатий не знає ні приязні, ні любові.
В Думав доля зустрінеться спіткалося горе.
Г На білу речку впали роси веселі бджоли одгули.

4. Указати безсполучникове речення, між частинами якого ставиться двокрапка:
А Діла добрих оновлюються діла злих гинуть. Б Така судьба усіх співців
чудових їх тернами увінчує життя.
В Забудеш рідний край тобі твій корінь всохне. Г Річка мов пояс лісу смуга МОВ
повінь, трави обнялись.

5. Визначити різновид складного речення (розділові знаки пропущені):
Сонце і повітря лоскочуть щоки а зелень ялинкових гілок виглядає з-під снігу так свіжо що здається надворі стоїть весна одягнена у білі шати.
А із сурядним і підрядним зв’язком; Б із безсполучниковим і підрядним
зв’язком;
В із безсполучниковим і сурядним зв’язком; Г із безсполучниковим, сурядним і
підрядним зв’язком.

6. Визначити різновид складного речення (розділові знаки пропущені).
Ніхто не знав звідки прийшли половці а було те ще при синах Ярослава Мудрого.
А із сурядним і підрядним зв’язком; Б із безсполучниковим і підрядним
зв’язком;
В із безсполучниковим і сурядним зв’язком; Г із безсполучниковим, сурядним і
підрядним зв’язком.

ІІ. Завдання на встановлення відповідності

7. Установити відповідність між безсполучниковим реченням та смисловими зв’язками у ньому:
1 Працюватимеш вволю – матимеш долю. А причина;
2 Літа орел, літа сизий попід небесами, гуля Максим, Б зіставлення
гуля батько степами, лісами. (протиставлення) явищ;
3 Підняв шапку – човни стали. В наслідок;
4 Митцю не треба нагород: його судьба нагородила. Г умова;
Д пояснення.

8. Установити відповідність між реченням та видом зв’язку у реченні:

1. Був прозорий ранок і мовчазні навколишн А безсполучниковий
і сурядний;
дбайливо устелені сріблястим сніговим килимом Б безсполучниковий,
сурядний і підрядний;
так ясніли навпроти сонця що аж сліпило очі. В безсполучниковий і
підрядний;
2. Тьмяно світили ліхтарі обабіч дрімали старі Г сурядний і
підрядний.
каштани а за ними купчились темні мовчазні хмари.
3. Коли він торкався смичком до струн скрипки все
на світі зникало, залишалася тільки музика.

184

376

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Аааааййййймммммм

4,4(9 оценок)

Прости , но я не смогу тебе

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.