Во для проведения устной итоговой аттестации в 8 Б классе, по истории России
1. Предпосылки Петровских реформ
2. Начало правления Петра I. . Азовские походы. Великое посольство.
3.Северная война 1700 – 1721 годы. Цели, ход военных действий результаты.
4. Реформа в армии Петра I. Причины и цели реформы. Основные мероприятия и результаты.
5. Церковная реформа Петра I. Положение традиционных конфессий в эпоху Петра I.
6. Реформы Петра I в области управления государством.
7. Экономическая политика Петра I.
8. Повседневная жизнь и быт при Петре I.
9. Социальные и национальные движения в эпоху Петра I. Оппозиция реформам
10. Перемены в культуре и быте в годы Петровских реформ.
11. Значение петровских преобразований в истории страны.
12. Россия в системе международных отношений в первой половине XVIII века.
13. Российское общество Петровскую эпоху. Положение основных слоев населения.
14. Дайте характеристику основным причинам дворцовых переворотов. Раскройте хронологию событий Эпохи дворцовых переворотов.
15. Дайте характеристику внутренней политики правителей в эпоху Дворцовых переворотов.
1.Укрепление позиций дворянства в эпоху дворцовых переворотов.
16. Дайте характеристику системы управления страной в эпоху Дворцовых переворотов.
17. Внешняя политика России в 1725-1762 годах
18. Социальная структура российского общества второй половины XVIII века.
19. Реформы Екатерины абсолютизм»
20. Политика Екатерины II.в отношении дворянства. «Золотой век русского дворянства».
21. Экономическое развитие России при Екатерине II
22.Восстание под предводительством Е. Пугачёва. Причины, ход, итоги.
23. Освоение Новороссии и Крыма при Екатерине II.
24. Внутренняя политика Павла I.
25. Внешняя политика Павла I
26. Образование и наука в Российской империи в XVIII веке.
27. Живопись и скульптура XVIII века.
28. Русская архитектура XVIII века.
29. Общественная мысль, публицистика, литература и пресса в XVIII веке.
30. Наш край в XVIII веке.

Учащиеся должны знать и уметь использовать следующие термины: гвардия, мануфактура, реформа, государственные крестьяне, сословие, классицизм, отходники, протекционизм, магистрат, приписные крестьяне, колонизация, Эрмитаж, посессионные крестьяне, Уложенная комиссия, фаворит, подушная подать, Синод, Табель о рангах, Сентиментализм, мануфактура, монополия, секуляризация, ревизия, оброк, губерния абсолютизм», фискал, Дворцовый переворот, модернизация, Сенат, ассамблея, Табель о рангах, барщина, империя, сословие, меркантилизм, рекрутский набор, Синод, «Кондиции», гильдия, Верховный тайный совет, Дикое поле.

243

326

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

blackale1981

История

4,5(80 оценок)

1. Возникла из Левого крыла улуса Джучи (владения Орда-Еджена и Шейбана) Существовала 240 лет. Столица - Сыгнак (в среднем течении Сырдарьи)

2. Важная роль в зарождении и формировании казахского народа. Этнический состав: кыпчаки , конраты , канлы, аргыны, алшыны , кереи, найманы , уйсуны.

3. со второй четверти XIV в. окончательно отделяется от Золотой Орды.

- при ханах Ерзене и Мубараке. Пр Урусе обособляется ещё больше.

4.В 1374-1375 гг. Урус совершил поход в Поволжье , захватил столицу Сарай-Берке , затем Астрахань и подчинил камских булгар.

5. В 1380 году Тохтамыш завоевал большую часть территории Золотой и Белой Орды.

6. Война Тохтамыша и Тимура , Белая Орда лишилась присырдарьинских городов.

- Барак хан одержал попеду над Улугбеком (внуком Тимура)

7. Барак хан (последний хан Белой Орды) пытался отвоевать присырдарьинские города.

Позже потомки Урус хана в 15-ом веке образовали Казахское ханство.

ТАКИМ ОБРАЗОМ , ИСТОРИЮ БЕЛОЙ ОРДЫ СЛЕДУЕТ РАССМАТРИВАТЬ В 3-Х ЭТАПАХ:

1-Период борьбы правителей Белой Орды за отделение от Золотой Орды с целью обрести самостоятельность.

2-Вмешательство ханов Белой Орды во внутренние дела Золотой Орды

3-Борьба Урус хана и его потомков против эмира Тимура.

СДЕЛАЙ ЭТОТ ОТВЕТ ЛУЧШИМ!

УДАЧИ!

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.