Екі топқа бөлініп, жағдаяттық тапсырманы орындадир
Топтарына шетелдік қонақ келді. Өз еліңмен, ондағы құнды мұралармен
таныстыруды сұрады. Бір нысанды тандап алып, таныстырыңдар​

Ботагөз бен қарагөз апалы – сіңілі. үй іші шымкентке көшпекші еді.тек оқу жылының аяқталуын күтіп жүрген.               міне, көптен күткен күн де келді. көкесі бірнеше жігітті ертіп келіп, дәу көк қасқа машинаға үй жиһаздарын тией бастады. ботагөз бен қарагөз де жүктерді тасуға көмектесті. көңілдері көп нәрсені қимайды.           олар жолға шықты. бірер сағатта машина бейтаныс әсем үйдің ауласына келіп тоқтады. міне, біздің үйіміз осы, - деді аналары. ботагөз бен қарагөз жаңа үйді тамашалап, аралауға кірісті.       бір кезде қарагөз терезе жақтауындағы қарлығаштың ұясын көріп: алақай! – деп қуана айқайлап жіберді. аң-таң болған ботагөз жүгіріп сіңілісінің қасына келді. екеуі қарлығаш ұясын ұзақ тамашалады. жып-жинақы. тостаған секілді. қандай шебер жасалған! ішінде қарлығаш басып отыр. жәудіреп екі қызға кезек қарап қояды. әкесі: қарлығаш – ға ең жақын жүретін құс. ұясына тиіспеңдер, қайта ертең шықса, жем-су құйып, қамқорлықтарыңа алыңдар, - деді. осыдан кейін екеуі күн сайын ұя алдына жем-су қоятын болды. мұны қарлығаш түсінді. қыздарға бауыр басып кетті. көп ұзамай да пайда болды. шиқ-шиқ етіп тамақ сұрайды. ана қарлығаштың жұмысы тіпті көбейді. күні бойы құрт-құмырсқа, шегіртке тасумен әуре.                       бір күні аулада ойнап жүрген қос қыз дәл жандарынан зу-зу етіп өте шыққан қарлығаштарды байқады. қараса, апанда төрт қарлығаш түгелімен ұшып жүр. екеуі қол шапалақтап мәз болды. қарлығаштар да оларды айнала ұшады. қуанғаны болар.