Прочитайте предложения, определите зна-
чение выделенных слов как частей речи. Спишите, вставляя
пропущенные знаки препинания.
​

ответ:

глупо ждать от науки того, чего она совершить не может. получив то или иное знание, человечество не может не задуматься, существуют ли границы использования этого знания. такой пример. вы видимо читали о том, что современные биологи обнаружили ген, который сопряжен со смертью. он является носителем смерти. в принципе, его можно устранить лазерным лучом. такая возможность реальна. однако, возникает множество вопросов; не ли это к непредсказуемым последствиям… вправе ли человек посягать на тайны природного устройства? наконец, всесильна ли наука?

могущество науки несомненно. ей, человек раскрывает многие тайны мира. постигает секреты универсума. увеличивает свою мощь. умножает богатство. но развитие науки происходит противоречиво. она не всегда реагирует на запросы духа, осознает собственную ограниченность в качестве средства постижения мира. вот почему одна из актуальных современного мира, осмысление специфики научного познания, и включения этого знания в более широкий спектр человеческой деятельности.

объяснение: