Очень нужно ответить на во класс сказка-быль,рассказ-неизвестный цветок)
1.А.Платонов назвал своё произведение сказкой-былью.Что в нём сказочного и что реального?Приведите примеры.Что делал цветок, чтобы не жить печально?Как объяснил цветок свою непохожесть?
2.Почему Дашу заинтересовал маленький цветок?Как и в чём раскрывается характер Даши?
3.Как автор относился к цветку и девочке?
4.В чём смысл концовки сказки-были?
5.Чем не похожи на других главные герои Платонова?Почему им трудно жить

1.Сказочно в этом произведении то, что цветок ощущает себя как одушевлённое существо и ведёт себя соответственно: спит, видит сны (чтобы не жить печально), разговаривает с Дашей. Реальна линия, связанная с Дашей и другими пионерами: они увидели бедственное положение цветка и удобрили почву на его пустыре вырасти там и другим цветам.

Свою непохожесть объяснил девочке так:

«- А отчего ты на других непохожий?

<...>

- Оттого, что мне трудно...»

2.Дашу заинтересовал маленький цветок, потому что он такой одинокий, но в то же время сильный: смог выжить на пустыре без особых условий для существования. Она видит в нём близкое по духу существо: может, он тоже скучает по маме. Даша — добрая девочка, чуткая, тонко чувствующая. Это видно по её отношению к цветку: она его замечает, жалеет его, зовёт друзей, чтобы ему, навещает его перед отъездом, не забывает о нём даже через год.

3.Автору нравятся его герои — цветок и Даша. Он любуется ими: тем, как цветок борется с суровыми условиями жизни, как тонко чувствует девочка природу.

4.Смысл концовки-были в том, что всегда нужно быть сильным, бороться за своё существование, а значит, и за существование последующих поколений (цветок в камне). Каждая наша маленькая победа миру стать лучше, продвинуться дальше.

5.Герои Андрея Платонова деятельны, активны, они всегда стремятся к будущему, к лучшему. Конечно, это гораздо труднее, чем сидеть и ничего не делать. Таким героям обязательно будут встречаться препятствия на пути, но они очень сильные духом, поэтому они все победят и сделают мир лучше, добрее.

Объяснение:

Имя позволяет нам сразу узнать персонажа , не зная характеристики о не м , например имя софия - мудрость , отсутствие имени , компенсируется говорящими фамилиями или кличками что в полной мере передает отношение автора к персонажу , например хлестаков .

Роль пейзажа очень важна в произведении , мы може лишь по описанию природы понять чувства героя и обстановку в моменте рассказа. Например если автор описывает как свистит ветер , сгущаются тучи и по коже бежит холодок мы понимаем что наближается беда или если автор описывает теплый ясный солнечный день мы представляем героя в спокойной обстановке , значит сейчас на душе у него все легко.

3. Роль интерьера также важна : по описанию комнаты мы можем понять внутреннее состояние героя , что он из себя представляет . Если комната но аккуратная , можем догадаться что человек скромен не обьязательно беден. Или например часто используется образ лестницы , чтобы показать что автор поднимается по ней достигая целей или катится вниз