Какие предложения являются а какие сложными
Отсутствовать на занятиях (в)течени.. недели; наблюдать изменения (в)течени.. реки; болеть (в)продолжени.. месяца; читать о судьбе героя (в)продолжени.. романа; не пойти на прогулку (в)следстви.. дождя; уехать, но (в)по-следстви.. возвратиться в родной город.
II. 1) Далеко (из)за деревьев, (из)за ветвей, (из)за листвы долетела песня. (Сераф.) 2) (Из)за мыса, рассекая волны, выплыл пароход. (М. Г.) 3) Жёлтые шустрые огоньки вырвались (из)под сизого дыма. (Пол.) 4) В садочке (по)за тыном что(то) зашуршало. (Кор.) 5) (Из)под воротника пальто белели стоячие воротнички рубашки. (Стан.) 6) (По)над Доном сад цветёт. (Кольц.) 7) Кого же он имел (в)виду? Я имею (в)виду вчерашний случай. (Т. С.) 8) (В)место девяти часов утра мы выехали в два. (Т.) 9) Стены были выкрашены какой-то голубенькой краской, (в)роде серенькой. (Г.) 10) (В)течени.. мая чаще дули (севе-ро)восточные ветры. (Прж.) 11) Гроз (в)течени.. августа не было ни одной. (Прж.) 12) Сговорившись (на)счёт завтрашнего дня, они рас Стан.) 13) (В)следстви.. ка-кой(то) задержки (в)пути лошади отстали. (Арс.) 14) (В)по-следстви.. я узнал, что не только наводнение являлось причиной нашей задержки. (Арс.) 15) (У) многих русских рек, (на)подобие Волги, один берег горный, другой луговой. (Т.) 16) (В)продолжени.. целого часа мы наблюдали зелёные огни в воде. (Нов.-Пр.) 17) (В)течени.. пятнадцати минут противник не отвечал.

114

365

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Yana541234678906421

Русский язык

4,5(45 оценок)

I. Отсутствовать на занятиях В ТЕЧЕНИЕ (предлог) недели;

наблюдать изменения В ТЕЧЕНИИ (сущ. с предл.) реки;

болеть В ПРОДОЛЖЕНИЕ (предлог) месяца;

читать о судьбе героя В ПРОДОЛЖЕНИИ (сущ. с предл.) романа;

не пойти на прогулку ВСЛЕДСТВИЕ (предлог) дождя;

уехать, но ВПОСЛЕДСТВИИ (наречие) возвратиться в родной город.

II.

1) Далеко ИЗ-ЗА деревьев, ИЗ-ЗА ветвей, ИЗ-ЗА листвы долетела песня. (Сераф.)

2) ИЗ-ЗА мыса, рассекая волны, выплыл пароход. (М. Г.)

3) Жёлтые шустрые огоньки вырвались ИЗ-ПОД сизого дыма. (Пол.)

4) В садочке ПОЗА тыном что-то зашуршало. (Кор.)

5) ИЗ-ПОД воротника пальто белели стоячие воротнички рубашки. (Стан.)

6) ПОНАД Доном сад цветёт. (Кольц.)

7) Кого же он ИМЕЛ В ВИДУ? Я имею В ВИДУ вчерашний случай. (Т. С.)

8) ВМЕСТО девяти часов утра мы выехали в два. (Т.)

9) Стены были выкрашены какой-то голубенькой краской, ВРОДЕ серенькой. (Г.)

10) В ТЕЧЕНИЕ мая чаще дули северо-восточные ветры. (Прж.)

11) Гроз В ТЕЧЕНИЕ августа не было ни одной. (Прж.)

12) Сговорившись НАСЧЁТ завтрашнего дня, они рас Стан.)

13) ВСЛЕДСТВИЕ какой-то задержки в пути лошади отстали. (Арс.)

14) ВПОСЛЕДСТВИИ я узнал, что не только наводнение являлось причиной нашей задержки. (Арс.)

15) У многих русских рек, НАПОДОБИЕ Волги, один берег горный, другой луговой. (Т.) 16) В ПРОДОЛЖЕНИЕ целого часа мы наблюдали зелёные огни в воде. (Нов.-Пр.)

17) В ТЕЧЕНИЕ пятнадцати минут противник не отвечал.

** Сложные предложения: 14, 15. Остальные

syltan502

Русский язык

4,5(27 оценок)

Это одно и то же .означает - легкое раскладывающееся кресло для отдыха .имеет много модификаций шезлонг = лонгшез ..

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.