История: Национальности России во второй половине XIX Века

Александра110799

10.06.2023 00:09

История

Есть ответ 👍

Национальности России во второй половине XIX Века

166

232

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

Yablochkho

История

4,6(34 оценок)

В 1-ой половине XIX в. в состав Российской империи входили народы Сибири, Поволжья, казахи, башкиры, армяне, азербайджанцы, грузины, дагестанцы, евреи, народы Латвии, Литвы и Эстонии, Белоруссии, Молдавии, Украины. Каждый народ имел свою самобытную культуру и являлся частью единого многонационального государства. Отношения с Россией складывались по-разному: сохранялось напряжение на Кавказе, насаждалось православие в западных областях Украины и Белоруссии, контроль над Молдавией осуществлялся за счет поддержки старого политического режима. Царская власть на местах устанавливалась через феодалов, однако внутри государств росли народные волнения и вспыхивали крестьянские восстания.

Aslanov1999

История

4,6(5 оценок)

Финляндия Польша Украина

Объяснение:

Евреи

Wer77

История

4,5(34 оценок)

Стремление к завоеванию ! есть силы которые хотят передел мира во многих странах, многие страны к этому стремятся например сша,

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.