Задание 255.
Составь ритмические рисунки стихотворений. Одинаковы ли
они? Прочитай вслух стихотворения так, чтобы ребята услышали
разницу в ритме.
1) Снежная замять дробится и колется,
Сверху озябшая светит2 луна.
Снова я вижу родную околицу;
Через метель – огонёк у окна.
Сергей Есенин
2) Мело, мело по всей земле
Во все пределы.
Свеча горела на столе,
Свеча горела.
Борис Пастернак
1. Какая тема объединяет эти тексты?
2. Что такое замять и околица?
3. Слова колется и околица пишутся по-разному,
но при этом рифмуются. Почему?
4. Спиши 1-е предложение из стихотворения С. Есенина,
подчеркни в нём члены предложения.

274

357

Ответы на вопрос:

4,5(65 оценок)

искали В нём

мечтать кое О ком

ни К чему не прикасаться

В пору далекой юности

НАДО мною лететь

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.