1 Олово на меня похо.
1918
Фонохрестоматия (ter Слушаем актёрское чтение и
С. А. Есенин. «Я покинул родимый дом...»
1. Обратите внимание на удивительно красивое, плавное звуча-
ние стихов. Какие звуки преобладают в этом стихотворении?
2. Каким настроением окрашено стихотворение? Подтвердите
свой ответ выразительным чтением.
Пизкий дом с голубыми ставнями,
Не забыть мне тебя никогда,
Слишком были такими недавними
Отзвучавшие в сумрак года
красиво и дивно​

ответ: Вот держи ;)

Эпитеты:

выразительные: хлопотунья куропатка (эпитет выражен существительным), прохожая свинья, тощие избы, гнилая солома и т. д.

метафорические: сокрушенное сердце, задумчивые тараканы.

устойчивые (постоянные): отличный человек, господский дом, кроткий нрав, ключевая вода.

2) Сравнение: ряд белых, как снег, зубов; духом сомчи. Описывая лицо Калиныча, автор сравнивает его с вечерним небом:

...любовался его лицом. кротким и ясным. как вечернее небо

еще одно сравнение (бессоюзное):

борода-трава. скосить можно

еще:

не пел соловьем

Еще одно сравнение, выраженное творительным падежом: Бабы угадывают чутьем.

3) Метафора: пруссаки (о тараканах), (молодые) великаны (о сыновьях Хоря).

еще одна метафора (о сыне Хоря):

ну полно. полно. балагур

Литота:

торгуем помаленьку маслишком. да дегтишком

еще один пример, о Феде, здоровом богатыре, сыне Хоря:

дитятко. видишь. малое разуму не успело набраться

Эмоционально-оценочная лексика:

тебе бы все с дворовыми девками нюхаться

еще:

Хорь расплодил большое семейство

Синтаксические:

1) Риторическое обращение:

Ух. я тебя знаю. белоручка ты этакий

Объяснение: