Эссе кладовая солнца, не по сказке.​

„Кладовая солнца” - сказка-быль, написанная Пришвиным в послевоенный 1945 год о реально существовавших детях. Главные герои - 12-ти летняя Настя и 10-летний Митраша - осиротевшие ребята, на головы которых свалилось ведение хозяйства и вполне взрослая жизнь.
В сказке рассказывается об одном поучительном эпизоде из жизни этих детей - как брат с сестрой отправились в лес за клюквой, в район Блудова болота. Поспорив, по какой дороге идти, тропинки их разошлись - мальчик пошел по короткой тропинке, а девочка - в обход. Тут начались злоключения Митраши, попавшего в болото. 
Помимо детей Пришвин описывает обитателей леса - волка, зайца, сорок, собаку Травку, лишившуюся в свое время хозяина-лесника и вовремя пришедшую на Митраше. Каждое животное, каждый персонаж сказки наделен своим характером и характерными чертами. С особой любовью писатель описывает лес, каждый кустик и дерево настолько живописно представлены, что сразу видны живые их образы.
А кладовой солнца автор, оказывается, назвал болото, скрывающее в себе природное богатство - торф.
Книга полезна для детей младшего школьного возраста, и даже дошкольникам, думаю, будет понятна и интересна. Будет даже лучше, если сами родители прочитают вместе со своими малышами эту книгу, так как некоторые слова потребуют разъяснения. Помнится, что в школе очень многие произведения, к сожалению, навязываются детям. Произведения Пришвина часто встречаются в программе начальной школы - хорошо, если повезет с учителем, и он действительно будет грамотно прививать детям любовь к природе, родному краю и чтению. А вообще, совет родителям - не надейтесь на школу, воспитывайте в своих детях любовь к хорошим книгам с пеленок!
В этом произведении затрагивается тема о единении человека с природой. 
Митраша любил природу, пользовался ее дарами, но в лесу, где властвует и правит сама природа, в нем возыграло корыстолюбие и, Митраша, сам того не замечая, попал в "ловушку", но благодаря своей смекалке он А «Золотая курочка» из-за своей алчности тоже чуть не попала в беду. Зло в олицетворении змеи, с которым она сталкивается, заставляет сестру оглянуться на свои поступки и понять, какую ошибку она совершила, поддавшись вначале обиде, а затем эмоциям. Именно через восприятие окружающей среды Настя в полной мере осознает свой поступок.
После всех ими пройденных испытаний брат и сестра поняли, что самое главное в жизни- это забота о своих близких. Эта книга учит, не только любви к природе но и находчивости, преданности!

Воктябре стоит(гл) сырая погода(сущ) весь месяц льют(гл) дожди(сущ) шумят(гл) в саду деревья(сущ) лес - лесной, лесистый (корень лес) берёза - берёзка, берёзовик (корень берёз) p=a+b×2 или p=(a×2)+(b×2) 1) 10: 2=5(м) - ширина (почему? потомучто в, тоесть 2-ая ступень. 2 ступень - умнодение и деление, но так как меньше значит деление! ) 2)p=10+5×2 p=30м s=a×b s=10×5 s=50м2 (в квадрате) ответ: p=30м а s=50м2 успехов в учёбе)) надеюсь понятно)