12. Запиши рассказ. Поставь все глаголы в форму
настоящего времени.
Представь, что в твоей тетрадке (жить) тетрад-
ный человечек. Ты его (знать), он (хвастаться) и
(хвалиться), что он потомок Короля всех Тетра-
док. Когда ты (открывать) тетрадку и (писать), че-
ловечек (прятаться) и лишь изредка (выглядывать)
из-под клеточек, осторожно (высовывать свой
маленький носик и (осматриваться), а иногда он
(махать) тебе ручкой, но тут же (прятаться), пото-
му что он (думать, что ты его поймаешь и поса-
дишь в банку. Зато когда ты (уходить) и (остав-
лять) тетрадку на столе, он... (Т. Рик)
Выдели окончания, укажи спряжение глаголов,​

живет

знаешь

звастается и хвалится

открываешь

пишешь

прячется

выглядывает

высовывает

осматривается

машет

прячется

думает

уходишь

оставляешь

в жизни часто сталкиваешься с жестокими и эгоистичными людьми. и их много. но все-таки есть, есть где-то на земле люди,   про которых можно сказать: " этот человек хороший".

по весне начал бегать у нас во дворе щенок: весь изодранный, он хромал на одну ногу и,похоже,был глух. все шарахались от него,как от чумы. в общем,казалось,что жизнь бедняги вот-вот подойдет к концу.

но жила у нас во дворе одна девушка. тихая такая, в очках с черной каемочкой и выразительными голубыми глазами. это глаза смотрели на всех так нежно и ласково.

и один раз взор этих нежных глаз увидел щенок. девушке встретился наш песик,которого прозвали чумазик. она не смогла устоять. быстро взяв   щенка, она побежала домой. когда я увидела это,признаюсь, я подумала,как она может брать столь неприятное маленькое существо в руки.

больше никто пса не видел в течение месяца. а потом, где-то через месяца три вышла эта девушка на пару с красивым голубоглазым псом. в нем я с трудом узнала того бедолагу,что беал по улицам четыре месяца назад. пес жался к хозяйке,лизал ее. он стал ее верным другом.

это ли не удивительное спасение?