Литература: ДАЮ 50 БАЛЛОВ! Анализ Пушкина - К другу стихотворцу.

olga312boo

23.11.2020 02:15

Литература

Есть ответ 👍

ДАЮ 50 БАЛЛОВ! Анализ Пушкина - К другу стихотворцу.

212

305

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

ХранительТьмы228

Литература

4,5(41 оценок)

ответ:

В этом стихотворении Пушкин обращается к юному собрату по перу, хотя тот не совсем поэт, а «артист». Смысл в том, что если у тебя нет настоящего дара, то не нужно пополнять ряды графоманов. Тем более, что у поэтов нет достатка и спокойствия в жизни.

Стихотворение – речь поэта, но прерывается она реакцией слушателя, которую комментирует автор. Например: «Кажется, задумался». И даже словами оппонента. «Диалог» получился живым и убедительным. Александр Сергеевич приводит аргументы, которые должны убедить собеседника идти в поэты, только если он без сочинения стихов никак не может. И даже готов пойти на жертвы ради них!

Здесь много отсылок – к произведениям классическим Древней Греции, например. (Без сносок и словаря древностей просто не обойтись!) Боги действуют – смотрят на «поэтов», неодобрительно качают головой, устраивают им испытания… Тут упомянуты и великие поэты, среди которых Державин, и стихоплеты - графоманы. Пушкин приводит в пример творцов, которые закончили жизнь в нищете как предупреждение начинающему поэту, который мечтает о богатстве. Слава ведь не всегда идет под руку с последним. Кроме того, поэты навсегда теряют покой.

Источник: Анализ стихотворения К другу стихотворцу Пушкина.

Автор использует много торжественной лексики. К примеру: стезя, служитель, довольство, пиит, страшиться… Также – устаревшие формы: чернилы, плесть, сокрыт, сколь, покойно, мраморны, наг, пиит. Как образ через стихотворение проходит волшебная свирель – символ поэзии. Пушкин предлагает оставить её неумелым поэтам.

Пушкин сам пишет в тексте, что это сатирическое стихотворение. Остроумны замечания Пушкина о том, что, к примеру, поэта знают все, а деньги дают только журналы, где он напечатает свои стихи.

Часто он обращается к своему собеседнику, иногда с большим чувством – с восклицательным знаком. Образ поэта-недоучки несколько раз появляется в поэме. В тексте даже есть стихотворная история (легенда) о напившемся священнике. Это сделано в ответ на упрек собеседника, что аргументы Пушкина не соответствуют его образу жизни. Если уж так плохо быть поэтом, то посему сам Пушкин не бросает это занятие?

В финале поэт сам себя останавливает, ведь с его фантазией он мог бы ещё придумать множество примеров. Но как мораль предлагает собеседнику просто сделать выбор. Но тут ещё совет, где Пушкин подводит всей своей речи итог. Это слова показывают, что всё-таки хорошо быть прославленным поэтом, но лучше быть спокойным человеком.

Источник: Анализ стихотворения К другу стихотворцу Пушкина.

Пень01

Литература

4,6(82 оценок)

ответ:

В своем стихотворении «К другу стихотворцу» Пушкин поднимает тему поэта и поэзии. Она еще не раз будет затрагиваться поэтом в произведениях поэта, на разных этапах развития его творчества. В данном стихотворении Пушкин обращается к своему другу, которого называет «Арист».

Пушкин дает наставление своему другу, рассказывая о том, какие трудности он может встретить в будущем. Ведь Пушкин сам знаком с тяжелой судьбой поэтов, главной их проблемой является отсутствие средств к существованию. Он предостерегает

его от участи «бессмысленных певцов», так он называет тех поэтов, которые продали свой талант, погрязли во лжи, лицемерии, потому теперь гниют в своих речах.

Он предупреждает Кюхельбекера, что быть поэтом это не роскошь и богатство. Если у Ариста действительно есть талант, то, по мнению Пушкина, его жизнь обречена на вечные скитания, бедность и невероятные трудности которые будут поджидать его на каждом углу. Потому юный поэт, просит умерить свой пыл и жить, пусть и безызвестной, зато тихой и спокойной жизнью.

Сюжет послания также является вопросом выбора будущей профессии.

Dennie258

Литература

4,8(92 оценок)

Сочинение на тему "умею ли я любить людей? ".я прочитал своё на весь класс,а когда я закончил,то все начали мне аплодировать.вот что было в этом сочинении: умею ли я любить людей? а кто для вас эти люди? по-моему люди-это серое стадо ,не имеющие своего мнения.любить людей,все равно ,что любить ободранную стену.согласитесь,ведь никто не любит стены.я вообще удивляюсь,как иисус нас терпит? если бы я был богом,то никогда не стал бы создавать людей.ведь люди приносят всем только боль. многих мы называем друзьями,а они нас бросают.каждый день они одевают улыбчивую маску,проклиная и ненавидя тебя.ты им нужен только когда у тебя есть то, что они хотят. но есть мир, в котором все по-другому.этот мир называется "воображение".там ты-бог,ты можешь все,ты делаешь что хочешь.туда легко попасть.нужно включить музыку,одеть наушники и погрузиться в свои мысли. люди говорят, что одиночество- это плохо.глупцы! одиночество есть свобода,но не все это понимают. и не каждый способен насладиться всем его великолепием.бросьте все,хотя бы на две минуты.сядьте удобно,закройте глаза,представьте свой мир.что вы там видите? хотите ли вы вернуться в реальность? думаю нет. сейчас я высказал свое мнение по поводу людей и всего мира.умею ли я любить людей? что ж ,решите

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.