26) По главным фактором размещения производство бумаги в наибольшей степени похоже на производство:
1. полимеров;
2. серной кислоты;
3. минеральных удобрений.

27) Из продукции химической промышленности наибольшее отставание России от развитых стран отмечается в производстве:
1. серной кислоты;
2. полимеров;
3. минеральных удобрений.

28) Более энерго- и водоемким является производство:
1. стали;
2. пластмасс и химических волокон;
3. серной кислоты и удобрений.

29) Доля сельского хозяйства в структуре АПК России по сравнению развитыми странами:
1. выше;
2. такая же;
3. ниже.

30) Большую часть стоимости продукции сельского хозяйства обеспечивает:
1. растениеводство;
2. животноводство.

31) Распределите сельскохозяйственные культуры по мере увеличения их доли в посевных площадях:
1) зерновые;
2) кормовые;
3) технические;
4) овощи и картофель.

32) К техническим культурам относятся:
1. лен;
2. лен и сахарная свекла;
3. лен» сахарная свекла и рожь.

34) Посевы кукурузы в общем совпадают с районами выращивания:
1. ржи;
2. яровой пшеницы;
3. озимой пшеницы.

35) Рожь, лен и картофель выращивают в основном:
1. в черноземной зоне;
2. в Нечерноземье.

36). В южных районах России в основном преобладает:
1. молочное;
2. мясное

36) Расположите отрасли животноводства по мере уменьшения их доли в произ-водстве мяса:
1. оленеводство;
2. овцеводствао;
3. скотоводство;
4. свиноводство.

37) К зерновым культурам относятся:
1. пшеница;
2. пшеница и овес;
3. пшеница, овес и кукуруза.

38) Большей урожайностью обладает пшеница:
1. яровая;
2. озимая.

39) Главными районами вырашивания пшеницы являются:
1. Поволжье и европейский Север;
2. европейский Север и Северный Кавказ;
3. Северный Кавказ и Поволжье.

40) На севере Нечерноземной зоны преобладает скотоводство:
1. молочное;
2. мясное.

41) Из отраслей пищевой промышленности на сырье ориентируются:
1. рыбная и кондитерская;
2. кондитерская и сахарная;
3. сахарная и рыбная.

42) Расположите транспорт по мере увеличения их роли в грузообороте:
1. автомобильный;
2. трубопроводный;
3. железнодорожный.

43) Главным лесным портом России является:
1. Находка;
2. Мурманск;
3. Архангельск

44) Наиболее дорогим в транспортировки грузов является транспорт:
1. морской;
2. авиационный;
3. автомобильный.

45) Расположите виды транспорта по мере увеличения их роли в грузообороте:
1. автомобильный;
2. морской;
3. железнодорожный.

46) Более экономично перевозить на железнодорожном транспорте:
1. бумагу;
2. круглый лес.

47) Черноморскими портами России являются:
1. Одесса и Новороссийск;
2. Новороссийск и Туапсе;
3. Туапсе и Одесса.

48) Расположите виды транспорта по мере уменьшения средней дальности перево-зок:
1. железнодорожный;
2. автомобильный;
3. морской;
4. трубопроводный.

49) Наиболее дешевым для перевозки грузов является транспорт:
1. морской;
2. железнодорожный;
3. автомобильный.

50) Портами Северного Ледовитого океана являются:
1. Находка и Мурманск;
2. Мурманск и Кандалакша;
3. Кандалакша и Находка.

187

385

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

МурррKsKs

География

4,6(50 оценок)

Кандалакшский заповедник - один из старейших в россии, находится на территории мурманской области и карелии. включает в себя территории баренцева и белого морей.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: География

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.