Найти вопрос который поднимает автор. по возможности написать только первый обзац сочинения в формате егэ.
(1)пляж был пуст. (2)друзья прошли на самый край мола1 и постояли
там, не в силах оторвать взгляда от заката. (3)солнце, как купол дворца,
возвышалось над сверкающим горизонтом. (4)через всё море, словно след от
удара бичом, тянулась красная дрожащая полоса.
– (5)вредное зрелище – закат, – сказал максимов.
– (6)а по-моему, прекрасное, – ответил саша зеленин.
– (7)а по-моему, вредное. (8)утрачивается уверенность. (9)кажется, что
за горизонтом раскинулась прекрасная неведомая страна, где говорят на
высоких тонах и все взволнованны и счастливы. (10)но на самом-то
деле её нет.
– (11)поплыли, проверим?
(12)они разом бросились в воду. (13)максимов оглянулся и обвёл
глазами хвойную дугу карельского перешейка, окаймлённую снизу жёлтой
полоской пляжей. (14)это был тёплый берег, где в этот час тысячи людей
готовили ужин.
1 мол – сооружение в виде высокого длинного вала, предназначенное для защиты
морских судов, находящихся в порту, от ударов морских волн.
21
язык. 11 класс. вариант ря1910302 11
© статград 2019−2020 уч. г. публикация в интернете или печатных изданиях без письменного
согласия статград запрещена
– (15)о, радость бытия! – заголосил алексей.
(16)рядом вынырнул сашка с вытаращенными глазами и открытым ртом.
– (17)рубины из сказочной страны! – крикнул он, ударяя ладонью по воде.
(18)они вернулись к молу и уселись на железной лестнице.
– (19)через два дня выходить на работу, а владька ещё не вернулся, –
сказал алексей.
(20)саша вздохнул:
– (21)а мне послезавтра выдвигаться в свою тьмутаракань. (22)последние
каникулы,
– (23)да не езди ты туда.
– (24)как это так?
– (25)а так. (26)папа зеленин надевает чёрную тройку, идёт в горздравотдел – и дело в шляпе. (27)неделя угрызений совести в высокоидейном
семействе, а потом жизнь продолжается!
– (28)не пори чепухи, алёшка.
– (29)тебе хочется ехать?
– (30)нет! – сердито отрезал зеленин.
– (31)ещё бы! (32)ведь ты горожанин до мозга костей, потомственный
интеллигентик. (33)ты же будешь в медвежьей дыре, в глухомани, хотя и
недалеко от ленинграда. (34)а всё из-за того, что, как ты говоришь, место
судового врача перехватили.
– (35)я тебе правду скажу. (36)никто у меня места не перехватывал.
(37)просто на распределении я услышал, что в этом посёлке два года не было
врача, и попросил туда назначение.
– (38)браво! – добродушно съязвил максимов. – (39)твоё имя запишут
золотом в анналах…
– (40)всего сутки езды от ленинграда, и нет врача – позор! (41)поехать
туда – это мой гражданский долг.
(42)максимов не понимал, зачем он затеял такой разговор напоследок,
но что-то его подмывало перечить сашке, которого он на самом деле
любил и уважал.
– (43)иди к чёрту! – сказал он. – (44)противно слушать! (45)тоже мне
ортодокс нашёлся!
– (46)не глумись, алёшка. (47)помнишь, мы с тобой говорили о цене
высоких слов? (48)я много думал об этом и…
– (49)я тоже думал и понял, что всё блеф. (50)есть жизнь, сложенная из
полированных словесных булыжников, и есть настоящая, где герои
скандалят на улицах. (51)а сколько вокруг жуликов и пролаз! (52)они будут
хихикать за твоей спиной и делать свои дела. (53)моё кредо – быть честным,
но и не давать себя облапошить.
– (54)а ведь когда-то, алёшка, ты мечтал о настоящей жизни, о борьбе!
– (55)это и есть борьба, борьба за своё место под солнцем.
– (56)а о других ты не думаешь?
– (57)опять ты за своё? (58)опять о предках и потомках?
– (59)да, о них.
язык. 11 класс. вариант ря1910302 12
© статград 2019−2020 уч. г. публикация в интернете или печатных изданиях без письменного
согласия статград запрещена
– (60)а что я, алексей максимов, могу для них сделать?
– (61)продолжать дело предков во имя потомков: мы все – звенья одной
цепи.
– (62)а самому сейчас не жить? (63)я не знаю вообще, что будет после
моей смерти. (64)может, этот мир – это только мой сон?
– (65)дурак! (66)позор! – отчаянно закричал зеленин.
(67)в этот момент им показалось, что в море в метре от них врезался
метеорит: обрушился столб воды. (68)когда разошлись круги на воде,
в глубине они увидели извивающееся тело. (69)показалась красная шапочка.
(70)затем лицо, бронзовые плечи.
– (71)владька! – ахнули оба.
(72)обладатель бронзовых плеч подплыл и вылез на мол. (73)он был
красив, мулатоподобный южанин карпов. (74)от ослепительной улыбки
веяло плакатной свежестью.
– (75)спорт и джем полезны всем! – задорно крикнул максимов.
– (76)ф-фу, коллеги, вы всё такие же, – шумно дыша, сказал владька. –
(77)сашка что-то бледный.
– (78)забыл? (79)сашка у нас всегда бледный. (80)тревожная душа,
высокие
(81)в сумерках они шагают по шоссе. (82)как всегда, в ногу. (83)трое
верных друзей идут, как и раньше, оставляя за спиной картинки
постороннего тихого быта. (84)какая-то решимость сквозит в их движениях.
(85)откуда она? (86)да нет, просто они идут на танцульки, просто
приподнятое настроение, просто каждому всего двадцать четыре года.
265
392
Ответы на вопрос:
1. 23 - мчаться( что делать? ) - есть ь, пустошь - 3 склонение, есть ь.) 2. 45 3. 2 4. 5 5. 3
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
ARTMASS12.08.2020 21:52
-
ЕлизаветаСиянко19.06.2023 18:25
-
Vadimqq27.04.2020 06:20
-
Vikof05.06.2021 06:40
-
katy098706.06.2023 04:35
-
DiModDi03.04.2022 05:14
-
alena1202200430.09.2020 06:26
-
асуль200511.08.2020 06:50
-
evgenyzuzev10.02.2023 22:26
-
alenna200302.09.2021 14:59
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.