Есть ответ 👍

Сочинение по рассказу кавказский пленник на тему жилин и костылин разные судьбы

118
229
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


ответ:

характеристика главных героев ("кавказский пленник", толстой)

жилин и костылин - офицеры. они оба участвуют в войне за присоединение кавказа к россии. жилину приходит письмо от матери, в котором она просит сына перед смертью навестить ее, чтобы проститься. он, недолго думая, отправляется в путь. но одному ехать было опасно, так как в любое время его могли схватить и убить татары. поехали группой, и поэтому медленно. тогда жилин с костылиным решают одни отправиться вперед. жилин был предусмотрительным и осторожным. убедившись, что ружье костылина заряжено, а в ножнах у него имеется шашка, жилин решил посмотреть, не видно ли татар, поднявшись на гору. взобравшись повыше, он заметил своих врагов. татары находились совсем недалеко, и потому увидели жилина.

этот храбрый офицер подумал, что если ему удастся добежать до ружья (которое было у костылина), то офицеры спасутся. он закричал своему товарищу. но трусливый костылин убежал, испугавшись за свою шкуру. он совершил подлый поступок. в том, как встретились жилин и костылин, можно увидеть насмешку судьбы над последним. ведь в плен в итоге попали оба, здесь они и встретились вновь. главный из горцев-мусульман сообщил, что необходимо заплатить выкуп 5000 рублей, и тогда их отпустят. костылин тут же написал письмо домой с просьбой достать деньги. а жилин ответил горцам, что если его убьют, они не получат совсем ничего, и велел им подождать. отправил он свое письмо намеренно по другому адресу, поскольку офицеру было жалко свою мать, тяжело болевшую, да и денег таких в семье не водилось. кроме матери у жилина не было больше никого из родственников.

сравнительные характеристики жилина и костылина можно дополнить, указав на то, как проводили в плену свое время эти герои. жилин решил, что сможет и должен сбежать. он рыл подкоп ночью, а днем делал для дины кукол, которая взамен приносила еду.

костылин же бездельничал весь день, а ночью спал. и вот настало время, когда приготовления к побегу были завершены. офицеры вдвоем бежали. они сильно истерли о камни ноги, и ослабевшего костылина жилину пришлось нести на себе. из-за этого их и схватили. офицеров на этот раз посадили в яму, но дина достала палку и своему другу бежать. костылин же испугался бежать вторично и остался у горцев. жилину удалось добраться до своих. костылина лишь через месяц выкупили.

как видно, лев николаевич толстой показывает в своем рассказе "кавказский пленник" храбрость и мужество жилина и слабость, трусость и лень его товарища. сравнительные характеристики жилина и костылина являются противоположными, а образы эти построены на контрасте.

имена главных героев

обратите внимание также на имена героев, которые взяты автором не случайно, что также следует отметить, составляя сравнительные характеристики жилина и костылина. начиная читать данное произведение, мы еще не знаем характеров главных действующих лиц, а лишь узнаем их фамилии. но сразу же у нас возникает ощущение, что лев николаевич больше симпатизирует жилину, чем костылину. у последнего, как мы думаем, характер "хромает", а жилин - мужчина крепкий, "жилистый", с твердым характером. костылин же нуждается в посторонних, он нерешительный, зависимый. дальнейшие события наши догадки. значение этих рифмующихся фамилий совершенно разное. так, жилин описан как человек небольшого роста, подвижный и крепкий. напротив, костылин - грузный, тяжелый на подъем, пассивный. на протяжении всего произведения он только и делает, что мешает другу осуществить задуманное.

заключение

таким образом, эти два характера противоположны, о чем говорит описание жилина и костылина автором. главное отличие двух этих офицеров в том, что один - человек работящий, деятельный, верящий, что можно найти выход из любого положения, а второй - трус, лентяй, увалень. жилин сумел и во враждебной обстановке прижиться, что этому офицеру выбраться из плена. такой случай другого человека выбил бы из колеи, но этот офицер не таков. он не уехал домой после окончания , а остался служить на кавказе. а костылин, еле живой, был отпущен из плена за выкуп. толстой не сообщил, что было с ним дальше. наверное, он не посчитал необходимым даже упомянуть о дальнейшей судьбе столь никчемного человека в своем произведении "кавказский пленник". жилин и костылин - разные люди, а потому и судьбы их отличаются, несмотря на одинаковые жизненные обстоятельства. именно эту мысль лев толстой хотел донести до нас.

самуил маршак отметил, что произведение "кавказский пленник" (толстой) является венцом всех книг для чтения и сказал, что во всей мировой нельзя отыскать более совершенный образец рассказа, маленькой повести для детского чтения. описание жилина и костылина, сравнительный анализ их характеров воспитанию молодого поколения, развитию личности, поскольку показывает, как следует себя вести в трудных ситуациях. судьба жилина и костылина весьма поучительна.

объяснение:

rowa9712men
4,6(40 оценок)

Тарас-настоящий казак,могучий,как дуб.

Широкоплечий,огромный здоровяк,в розовыми щеками и трубкой во рту.Седые усы и чуб делают его старше,шрамы на лице и теле говорят о его воинской доблести.Зажиточный пан,строг и безразличен к свой жене.

Остап-старший сын Тараса,крепкий и статный юноша,22 лет.Красавец,плотного телосложения,высокий и мощный воин.Автор сравнивает Остапа со львом.Хорошо образован,смелый и свободолюбивый казак.Добрый товарищ,обладая умом и смелостью,становится атаманом куреня.Остап как и отец,любит гулять и воевать.Строгий и собранный,он прекрасный воин.Холодная голова,но доброе и отзывчивое сердце.Просто и прямой,он стал бы великим воином и вершил бы ратные дела.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS