Стихи любого ставропольского поэта(маленький,и желательно написать как называется и автор)

104

244

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

екатерина24131

Литература

4,8(38 оценок)

Сергей название произведения «моё родное ставрополье»
моё родное ставрополье -
орлиный солнечный простор.
люблю степей твоих раздолья,
твои папахи снежных гор.
люблю, продутые ветрами
твои курганы и поля,
казачьи песни над дворами,
где рукоплещут тополя.
люблю орлов,парящих в сини,
колосья нив, и шум садов,
и зноем пахнущие дыни
на рынках шумных городов.
моё родное ставрополье,
люблю тебя я с давних пор.
во мне живут твои раздолья,
твои папахи снежных гор.

p.s. ну примерно как-то так

морол

Литература

4,6(64 оценок)

при анализе поэтики блока нужно учитывать, что 1908 год был годом мрачнейших переживаний поэта – личных и общественных. поэтому и «оптимизм» стихов «на поле куликовом» двойствен, прямолинейному толкованию он не поддается. лирический герой стихотворения восклицает: «и вечный бой! », но это возглас не только воина xiv века, но и его дальнего потомка, рафинированного человека xx века, продолжающего ощущать себя перед враждебным станом готовым к битве. оптимизм поэта складывается в признании непобедимости народного рвения «за святое дело мертвым лечь». личное отчаяние, прорывающееся в некоторых стихах а. блока, да и в его прозаических высказываниях и письмах, в цикле «на поле куликовом» поглотилось величавостью народного дерзания. мертвенность покоя, покорности оказалась мнимой, ибо извечный бой завещан нам . отсюда во втором стихотворении цикла вещие строки: за непрядвой лебеди кричали,и опять, опять они кричат… символически напоминают, что куликовская битва продолжается, а все стихотворение заканчивается драматической строфой: «я – не первый воин, не последний… предстала перед взором поэта в неумолимости своего движения сквозь кровь, горе, в героическом подвиге народа. и это ощущение как реальности народной жизни и стало формой приобщения поэта ко всеобщему.в творчестве а.блока стихи «на поле куликовом» имели значение огромное. поэт неоднократно обращался к трагедии разрыва между народом и интеллигенцией. в этой сложной драматической коллизии он не искал однозначных решений. он наглядно убеждался, что в условиях социальной нищеты происходит разрыв между народом и культурой, что народ – за неграмотностью – не читает выстраданных им книг, а в этом заключена трагедия не только народа, но и самой интеллигенции. его собственная душевная мука была отражением этой социальной трагедии. в сложной символике цикла стихов, посвященных реальному событию народной , лирический герой приобщается к муке и подвигу народа и тем преодолевает свою роковую отчужденность.последнее стихотворение цикла «на поле куликовом» помечено декабрем 1908 года, а несколько раньше, в октябре, блок создал стихотворение «россия», в котором вновь обращается к символической, столь любимой им гоголевской тройке, несущейся по бескрайним просторам россии. но это уже не «птица-тройка», – блок увидел стертые шлеи, вязнущие в расхлябанных колеях расписные спицы колес

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.