Поясни, як сталося, що не зміг уберегти друга
він для цього зусиль?
чи докладав він для цього зусиль? притча говорюща риба​

Світ фантазії в казковому оповіданні ігоря калинця «хлопчик-фігурка, який задоволений собою»ігор калинець — талановитий майстер слова, поет і прозаїк, що пише для дорослих і дітей. світ дитинства для цього митця — невичерпне джерело натхнення. він тонко відчуває дитячу душу, її потяг до мрії, уміння бачити невидиме, таємниче в буденному житті. у творі «хлопчик-фігурка, який задоволений собою» автор показує, як завдяки багатій дитячій уяві ганнусі з'являється на світ хлопчик-фігурка. звичайний трамвайний малюнок на склі, намальований схематично, просто так, заради забавки, оживає. більше того, ця фігурка починає самостійно діяти, втручатися в життя своєї власниці, що вдихнула в нього життя. цей хлопчик цілком задоволений собою, він хоче довести свою значущість, важливість і необхідність. ганнуся забирає його з собою додому в портфелі, і він оселяється в її альбомі для малювання. хлопчик уміє розмовляти, він досить освічений, бо вміє читати й писати, знає історію. понад усе він хоче бути задоволеним собою, бо він-таки існує насправді! і його витівки доводять це дивне казкове існування.