Прочитайте отрывки из стихотворенний. спишите обозначая в словах имена существительные и изученную орфограму . найдите в текстах стихотворенний однокоренные слова.подберите к ним еще 2 3 слова тем же корнем.найдите в стихотворениях слова с повторяющими шипящими звуками
1 в роще шелест ш..рох свист
тихий ровный заглущённый отдалённо приближённый.
умирает каждый лист
в роще шелест ш..рох свист
сонно листы
смутно шепчутся вершины
и берёзы и осины.
2.но подо льдистою корой
ещё есть жизнь ещё есть ропот
и внятно слышится порой
ключа таинственного ш..пот.

Красота вокруг нас. порой, мы не замечаем ту красоту, что нас окружает. мы просто не обращаем на это внимание, ведь это так привычно. к примеру закат. многие люди даже и не подозревают, насколько закат может быть красивым. переливающиеся разными цветами облака, с которыми играют лучи солнца. небо разных оттенков. а ведь так просто, гуляя вечером, поднять голову ввысь! кроме того многие не только не замечают, но и губят прекрасное! цветы "красной книги" безжалостно срываются, а после безмолвно погибают. или же красивые бабочки, которых так любят ловить сачками дети. так поступать попробуйте хотя бы раз, не трогая бабочку, просто за ней понаблюдать. за тем, как плавно взмахивает она своими пестрыми крылышками. отсюда я могу сделать такой вывод. красота вокруг нас - это природа, живая и не живая, к которой нужно относиться бережно. обращать на неё свой взор и внимание при любой возможности, а также стараться сохранить исчезающие виды растений и животных.