bladone439

18.11.2021 13:26

Русский язык

Есть ответ 👍

Bap. i
1. объясните постановку двоеточия в бессоюзном сложном предложении.
перебрав по пальцам знакомые села, я обнаружил: они все стояли на реке.
a. вторая часть сложного предложения указывает причину того, о чём говорится в первой
части.
б. вторая часть сложного предложения поясняет первую, т.е. раскрывает её содержание.
b. вторая часть сложного предложения дополняет содержание первой.
2. объясните постановку тире в бессоюзном сложном предложении.
для рыбы нужна чистая вода - будем жранять наши водоёмы.
a. содержание второй части сложного предложения противопоставлено содержанию
первой.
б. вторая часть сложного предложения указывает на быструю смену событий.
b. вторая часть сложного предложения содержит в себе вывод, следствие из того, о чем
говорится в первой.
3. расставьте знаки препинания в бсп.
1.
1. и подумал он отсель грозить мы будем шведу…
2. к сукнам, холстам и материяям страшно-было притронуться они обращались в
пыль.
3. пробовал бежать ноги от страха не двигались.
4. однажды проснулся он и видит прямо против его норы стоит рак.
5. меня грызёт сомнение может быть и в самом деле надо было переждать до вечера?
6. любишь кататься люби и саночки возить
4. среди предложений 44-53 найдите сложное предложение с бессоюзной и союзной
сочинительной связью между частями. выпишите это предложение.
(44)горечь и не понятная обида скоро оставили анну федотовну…
(45)вечером внучка как обычно читала ей письмо сына, но анна федотовна вдруг
проговорила:
- (46)он чего-то не хотел, а они грозились, пугали его. (47)таня! (48)загляни в шкатулку!
- (49)нету, - тихо сказала таня. - (50) и похоронка на месте, и фотографии, а писем нет.
(51)анна федотовна прикрыла слепые глаза, напряжённо прислушалась, но душа её
молчала, и голос сына более не звучал в ней. (52)он угас, умер, погиб вторично, и теперь
уже погиб навсегда. (53)письма, пользуясь её слепотой, вынули не из шкатулки - их
вынули из её души, и теперь ослепла и оглохла не только она, но и её душа… (по б.
васильеву)
5. сделайте синтаксический и пунктуационный разбор одного из предложений.