Регистрация Спросить otvet5GPT
danilrykov200
07.09.2021 11:59
Литература
Есть ответ 👍

Сделать анализ главы "пир - на весь мир" по плану:
определить границы эпизода2, дать ему название.
охарактеризовать событие, лежащее в основе эпизода.
назвать основных (или единственных) участников эпизода и коротко пояснить:
кто они?
каково их место в системе персонажей (главные, заглавные, второстепенные, внесценические)?
раскрыть особенности начала эпизода (соответственно, и финала).
сформулировать вопрос, проблему, находящуюся в центре внимания:
автора;
персонажей, особенно если это эпизод-диалог.
выявить и охарактеризовать противоречие (иначе говоря, миниконфликт), лежащее в основе эпизода.
охарактеризовать героев - участников эпизода:
их отношение к событию;
к вопросу (проблеме);
друг к другу;
кратко проанализировать речь участников диалога;
сделать разбор авторских пояснений к речи, жестам, мимике, позам героев;
выявить особенности поведения персонажей, мотивировку поступков (авторскую или читательскую);
определить расстановку сил, группировку или перегруппировку героев в зависимости от течения событий в эпизоде.
охарактеризовать структуру эпизода (на какие микроэпизоды его можно разбить? ); провести краткий разбор композиционных элементов эпизода: его завязки, кульминации, развязки.
выявить художественные детали в эпизоде, определить их значимость.
выявить наличие художественных описаний: портрета, пейзажа, интерьера; охарактеризовать особенности и значение этих элементов эпизода.
понять авторское отношение к событию; соотнести его с кульминацией и идеей всего произведения в целом; определить отношение автора к проблеме (развернутый разбор) и остроту конфликта в авторской оценке.
сформулировать основную мысль (идею) эпизода.
проанализировать сюжетную, образную и идейную связь этого эпизода с другими или иными элементами структуры произведения (с предисловиями автора, прологом, эпилогом, посвящением, эпиграфом, вставными фрагментами и т.
обратите внимание! единственным доказательством вашей правоты и аргументом ваших рассуждений может быть художественный текст. поэтому любой анализ произведения должен включать использование цитат в необходимой и достаточной мере. она проверяет списано ли это(так что не копируете с др сайтов)

281
457
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

fox02713foxsi
fox02713foxsi
4,7(58 оценок)
За греческой мифологией боги жили на горе олимп, занимались своими делами и не обращали особого внимания на людей, которые жили в тьме и холоде и не имели надежды на будущее. единый небожитель, который людей, был титан прометей. он дал им надежду на будущее, а чтобы люди не мерзли во тьме, украл у богов огонь и подарил его этим слабым созданиям. зевс ненавидел титанов, боялся их грозной силы, и хотя прометей в свое время зевсу в борьбе с титанами, могущественный громовержец, казалось, только и ждал возможности, чтобы расправиться с героем. коварный зевс предъявил обвинение прометея в измене и приказал приковать его к высочайшей горной скале. чтобы принудить бессмертного  героя  страдать, громовержец послал гигантского орла, который острыми когтями и крепким клювом разрывал печень прометея днем, а ночью раны заживали. с первым лучом солнца начинали новые мучения гордого титана. такой ужас должен был длиться вечно, ведь прометей был бессмертный. зевс наказывал прометея еще и за то, что титан знал имя человека, который в свое время снимет громовержца из олимпа, но не хотел сказать, как отвернуть от него эту злую судьбу. не раз уговаривали прометея покориться грозной силе зевса и вещий старец океан, и волшебные океаниды, и посланец богов гермес, и титаны, которые наконец признали власть зевса, и богиня демида. но титан готов был терпеть ужасные страдания, износить вековечную тьму, но ничто не могло сломить его гордый дух. прометей не покорился зевсу, обнаруживал величие духа, мужественно терпел все, что принесла ему судьба. и только тогда, как остался сам на скале, с его груди вырвался стон сетования. он обратился к ветру, к буре и морским волнам, к земле и солнцу, которые были свидетелями его страданий. прометей предусматривал свою судьбу, знал, что на него ждет, и все-таки дал божественный огонь людям, научил им добывать и обрабатывать металл, укротил диких быков и показал людям, как пользоваться их силой, выстроил первый корабль и научил пользоваться парусом, открыл силу лекарства, научил счету, чтению и письму. все дары прометея сделали людей сильными, уверенными в себе, облегчили горе, подняли их дух. боги уже не имели полной власти над смертными, которые иногда бросали вызов и самым олимпийцам. прометей дал людям знание и надежду совсем не потому, что хотел досадить зевсу. все это он сделал ради людей, чтобы они могли самые защититься от вражеских сил природы, которую олицетворяли в себе боги-олимпийцы.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.

  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.

  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!

  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS