Есть ответ 👍

40
если не трудно.

1 отметьте предложения, в которых есть обращения.

1 отпусти, государь батюшка, нас в сад погулять.

2 ты с богатырем биться собрался?

3 скоро ты, царевна, со своими сестрами увидишься.

4 ворон, ворон, мудрая птица! вымолви слово.

5 спасай, иван, царство хоть умом, хоть хитростью.

2 отметьте предложения, в которых есть обращения (знаки препинания не

расставлены).

1 ты царевич даже без коня поспел.

2 отдай витязь нам своего коня или биться будем.

3 полетай ворон вокруг да посмотри не увидишь ли реку горючую.

4 я царь-девицу сам видал лучше её нету!

5 скажите мне конь с жеребенком про дорогу к горючей реке.

3 отметьте предложения, в которых обращением является словосочетание (знаки

препинания не расставлены).

1 расскажу я вам добры молодцы про семионов.

2 старший семион какой науке ты желаешь выучиться?

3 я ваше величество наукам никаким учиться не желаю.

4 сейчас мы узнаем что у вас в соседних государствах делается.

5 а что добудете мне невесту из тридевятого государства?



1 отметьте предложения, в которых есть обращения.

1 отпусти, государь батюшка, нас в сад погулять.

2 ты с богатырем биться собрался?

3 скоро ты, царевна, со своими сестрами увидишься.

4 ворон, ворон, мудрая птица! вымолви слово.

5 спасай, иван, царство хоть умом, хоть хитростью.

2 отметьте предложения, в которых есть обращения (знаки препинания не

расставлены).

1 ты царевич даже без коня поспел.

2 отдай витязь нам своего коня или биться будем.

3 полетай ворон вокруг да посмотри не увидишь ли реку горючую.

4 я царь-девицу сам видал лучше её нету!

5 скажите мне конь с жеребенком про дорогу к горючей реке.

3 отметьте предложения, в которых обращением является словосочетание (знаки

препинания не расставлены).

1 расскажу я вам добры молодцы про семионов.

2 старший семион какой науке ты желаешь выучиться?

3 я ваше величество наукам никаким учиться не желаю.

4 сейчас мы узнаем что у вас в соседних государствах делается.

5 а что добудете мне невесту из тридевятого государства?



1 отметьте предложения, в которых есть вводные слова (вводные выражения).

1 я и сам там, может, был, мед-пиво пил.

2 и жили они, говорят, долго и счастливо.

3 прилетело, на беду, чудовище.

4 ты одна, моя красавица, смогла полюбить чудище безобразное.

5 и все, конечно, тому подивилися.

2 отметьте предложения с вводными словами (знаки препинания не расставлены).

1 как ты посмел сорвать цветок в моем саду?

2 я этот цветок может быть выращивал!

3 тут на беду тучи набежали и ветер свирепый подул.

4 выходит девица красоты невиданной и к радости всех гостей угощенье несет.

5 ты смелый молодец и по-моему благородство имеешь.

3 отметьте предложения, в которых вводные слова выражают различные чувства.

1 и только честный купец, к удивлению, сумел перстень надеть.

2 меньшая же дочь, видимо, о богатстве и не думает.

3 как раз в это время отец с ярмарки едет.

4 целует он меньшую дочь и, к счастью её, достает платочек обещанный.

5 старшие дочери, кажется, и не видят ничего.



1 отметьте предложения, в которых есть вводные слова (вводные выражения).

1 я и сам там, может, был, мед-пиво пил.

2 и жили они, говорят, долго и счастливо.

3 прилетело, на беду, чудовище.

4 ты одна, моя красавица, смогла полюбить чудище безобразное.

5 и все, конечно, тому подивилися.

2 отметьте предложения с вводными словами (знаки препинания не расставлены).

1 как ты посмел сорвать цветок в моем саду?

2 я этот цветок может быть выращивал!

3 тут на беду тучи набежали и ветер свирепый подул.

4 выходит девица красоты невиданной и к радости всех гостей угощенье несет.

5 ты смелый молодец и по-моему благородство имеешь.

3 отметьте предложения, в которых вводные слова выражают различные чувства.

1 и только честный купец, к удивлению, сумел перстень надеть.

2 меньшая же дочь, видимо, о богатстве и не думает.

3 как раз в это время отец с ярмарки едет.

4 целует он меньшую дочь и, к счастью её, достает платочек обещанный.

5 старшие дочери, кажется, и не видят ничего.

270
305
Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:


ответ:

№1: 1, 3, 4, 5

№2: 1, 2, 3, 5

№3: 1, 2, 3

№1 (вводные слова/выражения): 1(не точно), 2, 5

№2: 2, 5

№3: 1, 4

на будущее: не ври, , насчёт количества . всё равно видно, сколько их на самом деле даётся.

Pipidastet
4,8(21 оценок)

ответ: №1: 1, 3, 4, 5

№2: 1, 2, 3, 5

№3: 1, 2, 3

№1 (вводные слова/выражения): 1, 2, 5

№2: 2, 5

№3: 1, 4

объяснение:


1) предрассветный две приставки пред- и рас-; корень -свет-; основа предрасветн-; суффикс -н-; и окончание -ый. 2)сложно ! 3) предложение 2 распростр. 4)полосы-подлежащие, протянулись-сказуемое, по-предлог, небу-дополнение(подчеркивается пунктиром), вот и уже-это тоже предлоги 5)золотые полосы, протянулись по небу (грамматическая основа, слово с предлогом, однородные члены не являются словосочетаниями)

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS