Ответы на вопрос:
ответ:
объяснение:
анализ 8 главы романа пушкина «евгений онегин» интересен с психологической точки зрения. за годы работы над поэмой автор накопил жизненный опыт, стал мудрее, поэтому заключительные главы предстают перед читателем более зрелыми. в восьмой главе следует захватывающая развязка романа. после приезда в москву, описанного в предыдущей главе прошло 3 года. наши герои повзрослели, приобрели некоторый жизненный опыт. эти три года пушкин выделяет очередным лирическим отступлением, посвященным его воспоминаниям о лицее, о путешествии по кавказу, о его службе в молдавии. и вот он возвращается в петербург, попадает на светский раут. здесь, три года спустя автор встречается с главными героями романа евгением и татьяной. поэтому анализ восьмой главы будет посвящен взаимоотношениям татьяны и евгения.
в огромной зале, среди людей, онегин стоит один. рядом с ним ни друзей, ни женщин. он давно не был в столицах. кто его знал – забыли, иные вовсе не были с ним знакомы. но стоящий в стороне мужчина привлекал к себе внимание, о нем судачили.
в этой главе образ татьяны восхитителен. с какой любовью, с каким почтением описывает пушкин ее появление в этой зале:
почитай
Объяснение:
Літературний багаж. Назвіть французьких письменників, згаданих у третій частині підручника. До яких літературних напрямів належить їхня творчість?
«ХІБА НЕ ЦІКАВО РОЗГАДАТИ ЧУЖЕ ЖИТТЯ И ПОБАЧИТИ ЙОГО ЗСЕРЕДИНИ, БЕЗ ЖОДНИХ ПРИКРАС?»
Оноре де Бальзак - сучасник і ровесник Пушкіна - теж був прихильником нового творчого методу. Він написав близько ста романів і повістей, більшість із яких увійшли до епопеї «Людська комедія».
У цій багатотомній праці письменник прагнув створити своєрідну «картину звичаїв» свого часу, показати устрій суспільства і виявити всі його вади. «Людська комедія» - це десятки великих і малих романів, повістей, новел, об’єднаних у художнє ціле. Усі вони описують життя різних верств сучасного авторові французького суспільства.
Задум твору виник у Бальзака 1834 р. Видання мало складатися з трьох частин, зведених «у вигляді ярусів, що височітимуть один над одним».
Перший ярус «Людської комедії» - дванадцятитомні «Етюди про звичаї» (1833-1837). Ця частина складається із шести розділів-«сцен» - описів приватного, провінційного, паризького, політичного, військового та сільського життя. «Сцени приватного життя» присвячені в основному молодості й властивим їй проблемам, які не прив’язані до конкретних обставин і місця. А от у розділах про столичне, провінційне й сільське життя події розгортаються в чітко означеному середовищі, що є однією з найхарактерніших особливостей «Людської комедії».
Наступний ярус - «Філософські етюди». У них Бальзак планував не лише відобразити соціальну історію Франції, а й поставити суспільству «діагноз» і запропонувати «ліки» від його недуг. Якщо «Етюди про звичаї» мали показати «наслідки», то «Філософські етюди» - виявити «причини».
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
Alinahe200118.12.2022 04:31
-
Ученик2017gmailcom27.12.2022 02:04
-
френкинштеин09.05.2020 00:59
-
Panda2004s09.11.2020 11:05
-
професорАртём03.07.2020 08:20
-
mashuna110.02.2022 09:47
-
Даня123322121.06.2023 03:17
-
olenkakireeva117.01.2021 02:30
-
OrzuUchenichok11.04.2022 22:21
-
Lesya170425.11.2021 21:42
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.