100 !
1)итоги жизненного пути ленского и ещё вопросы: анализ сцены дуэли используя примерный план анализа глава 6 строфы 24-35; что побудило принять вызов ленского? ; какова авторская оценка дуэли и поведения персонажей? ; в чём трагизм жизненного пути ленского. 2)итоги жизненного пути онегина и ещё вопросы: составьте анализ главы "путешествие онегина"; проанализируйте состояние онегина в период путешествие по россии; как его дуэль изменило? ; в чём трагизм его положение в финале романа? ​

ответ:

два варианта жизненного пути начертал пушкин для своего ленского. первый, казалось бы, является продолжением вольнолюбивых мечтаний и стремлений геттингенского воспитания, путь,  

по которому ведут  

ко благу чистая любовь  

и славы сладкое мученье.  

такая жизнь чаще всего коротка, но зато ярка, как вспышка:  

…он мог бессмертной славой  

газет напомнить румера.  

уча людей, мороча братий,  

при громе плесков иль проклятий,  

он совершить мог грозный путь,  

дабы последний раз дохнуть  

в виду торжественных трофеев,  

как наш кутузов или нельсон,  

иль в ссылке, как наполеон,  

иль быть повешен, как рылеев.  

не правда ли, это жизненный путь самого пушкина? а вот и другой путь — :  

…поэта  

обыкновенный ждал удел.  

прошли бы юношества лета:  

в нем пыл души бы охладел.  

во многом он бы охладел.  

во многом он бы изменился,  

расстался б с музами, женился,  

в деревне, счастлив и рогат,  

носил бы стеганный халат,  

узнал бы жизнь на самом деле,  

подагру б в сорок лет имел,  

да ел, скучал, толстел, хирел.  

и, наконец, в своей постеле  

скончался б посреди детей,  

плаксивых баб и лекарей. \

объяснение: