Казахстана
4)социальное устройство в казахском ханстве (16-17в). 5)эпоха неолита (6-3 тыс лет до н. 6) налоги и повинности в 16-17 веках. 7)энеолит (3-2 тыс лет до н. 8) национальная одежда казахов в 16-17 в. 9) эпоха бронзы. андроновская культура. 10)творческие традиции казахского народа (жырау, сказки, музыка). 11) бегазы-дандыбаевская культура. 12)освободительная борьба казахского народа против джунгар. 13)архитектура, устное народное творчество 16-17в. 14)саки. политическая . хозяйство. бесшатырский курган. 15)caрматы. хозяйство. культура. этнический состав. 16)казахские обычаи 16-17 в. материальная культура. 17) уйсуны (3 в до н.э.-4в н. 18) положение казахского ханства в 16-17 веках. скотоводческое хозяйство.19) (3 в до н.э.-5в н. 20)внутренняя и внешняя политика хана тауке. 21)гунны (4в до н.э.-3 в н. 22)»жеті жарғы» тауке хана. 23)тюркский каганат (552-603 г). 24)политическое положение казахского ханства во второй половине 17 в. (жангир хан). 25)западно-тюркский каганат (603-704гг). 26)казахское ханство при есим хане (1598-1628). 27) тюргешский каганат (704-756гг). 28)усиление казахского ханства при хане хакназаре (1538-1580гг). 29) государство карлуков (756-940гг). 30)казахское ханство при касым хане (1511-1521,1523гт). 31)огузское государство ( кон.9-нач. 11в). 32) значение образования казахского ханства. 33)кимакский каганат (к.9-н.11в). 34)предпосылки образования казахского ханства. 35)оседлая и полукочевая культура в 6-9 вв. 36)0бразование казахского ханства. 37)архитектура и искусство в 6-9 вв. 38)0бразование казахской народности. происхождение и значение этнонима «казах» 39)архитектура казахстана в 14-15 вв. 40)духовная культура тюрков. 41)0бразование жузов. 42) государство караханидов (942-1212гг).43)казахские музыкальные инструменты. 44)найманы, кереи, жалаиры (10-12 вв) 45)виды собственности на землю в ак-орде, могулистана и ханства абулхаира. 46) государство каракитаев (1125-1212гг) 47)великий шелковый путь. 48) horайская орда (14-16вв). 49)казахстанские трассы вшп. 50)культура казахстана во второй половине 9-нач. 13 века. развитие городской культуры. 51)ханство абулхаира (1428-1468гг). 52)развитие ремесла и торговли, земледелия 9-12 вв. 53)завоевательные походы эмира тимура. 54)развитие архитектуры и строительства 9-13. 55)государство могулистан (1 пол 14-нач. в.) 56)религия и культура. распространение ислама. 57)ак-орда (13-нач. 15 в.) 58)pазвитие науки и образования (аль-фараби, м. кашгари , ю. , ходжа ахмед яссауи и аль-бируни. 59)3олотая орда (сер 13-сер. 15 века). 60)завоевание монголами земель казахстана последствия завоевания.

189

305

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

srochno6

История

4,5(24 оценок)

первобытным «художникам» (если можно так их назвать), было

свойственно рисовать в рамках наскальной живописи следующих животных: мамонтов,

бизонов, оленей, лошадей и другую живность. причина этому проста – все эти

животные встречались первобытным людям в их повседневной жизни. они охотились

на них с целью пропитания, а также делали из их шкур одежду.

подробнее - на -

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.