Вопросы по рассказу «ионыч» 1. оценим значимость композиции рассказа. из скольки частей состоит рассказ? какие композиционные приемы обнаруживаются в рассказе? соотнесите сюжет и композицию. 2. что включает автор в характеристику главы семейства? 3. как старцев обнаруживает в первой же сцене повести способность к 4. обману и самообману? как автор подчеркивает соединение в старцеве двух начал: одно – деятельное, мыслящее, чувствующее; другое – трусливое, любящее комфорт, сытость, покой? 5. пообщавшись с «самой образованной и талантливой семьей», старцев пошел в ресторан и выпил пива. а потом шел и напевал романс. какой? так ли у автора? что это значит? 6. каков основной тон повествования? какими средствами осуществляется авторская ирония? 7. как относится автор к котику в начале повествования? чем она похожа на родителей? 8. почему автор в столь небольшом по объему произведении уделяет столько внимания изображению любви? 9. что мы узнаем о старцеве изображению его любовного чувства? 10.почему старцев едет на кладбище? ведь он понимает, что котик дурачится? он еще способен на безрассудство, голос непосредственного чувства сейчас побеждает в нем. какие соображения его поначалу останавливают? респектабельность, чувство осторожности (да к лицу ли ему? что подумают, что скажут? ) 11.два начала борются в старцеве: человеческое, истинное и то, что погубит его – трусливая оглядка на общественное мнение, желание быть как все, страх выделиться. вспомните произведение классической , где подобные чувства героя к трагедии? 12.станет ли человек листом в саду бессмертия или погубит душу при жизни? 13.какая надпись видна на воротах кладбища? «грядет час в онъ же…» что это за слова? 14.каким мы видим дмитрия ионыча старцева по прошествии четырех лет? что такое ионыч? какие параллели возникают у нас, когда мы вглядываемся в этот страшный, обезображенный стяжательством образ? 15.отчего молодой, энергичный, преисполненный надежд доктор старцев сделался ионычем?
16.что толкает человека в пропасть пошлого, бездуховного существования? ((
Ответы на вопрос:
родион раскольников – бедный студент, молодой, гордый, бескорыстный юноша. он «был замечательно хорош собою, с прекрасными темными глазами, темно-рус, ростом выше среднего, тонок и строен».
соня мармеладова – родная дочь мармеладова, пьяницы, бывшего титулярного советника. «девушка малого роста, лет восемнадцати, худенькая, но довольно хорошенькая блондинка, с замечательными голубыми глазами».
петр петрович лужин – жених дуни, расчетливый, «чопорный, осанистый, с осторожною и брюзгливою » господин сорока пяти лет.
аркадий иванович свидригайлов – азартный игрок с противоречивым характером, переступивший через несколько жизней. «человек лет пятидесяти, росту повыше среднего, дородный».
порфирий петрович – пристав следственных дел, который занимался делом об убийстве старухи-процентщицы. «человек лет тридцати пяти, росту пониже среднего, полный и даже с брюшком, выбритый, без усов и без бакенбард». человек умный, «скептик, циник».
разумихин – студент, друг родиона. неглупый молодой человек, хотя иногда простоватый, «наружность его была выразительная — высокий, худой, всегда худо выбритый, черноволосый. иногда он буянил и слыл за силача».
дуня (авдотья романовна) раскольникова – сестра раскольникова, «твердая, благоразумная, терпеливая и великодушная, хотя и с пылким сердцем» девушка. «у нее были темно-русые, немного светлей, чем у брата; глаза почти черные, сверкающие, гордые и в то же время иногда, минутами, не.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
lisi291223.12.2020 18:55
-
поля131503.06.2023 10:51
-
ТЕМА323205.04.2023 16:50
-
viktr128.02.2022 06:50
-
fanfa09.11.2020 12:53
-
Kiralex7123.02.2022 11:46
-
Smertnik959514.12.2020 03:53
-
skkzrjyltcm200501.11.2022 04:13
-
мам6516.10.2021 03:24
-
olyascochilyas05.08.2021 11:08
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.