Нужно сочинение про кавказский пленник по вопросам: почему у жилина и костылина разные судьбы, почему не удался первый побег виноват ли в этом костылин, чем рисковал жилин во втором побеги, влияет ли характер поведение на судьбу.

Много писать и сочинять не буду но своё мнение по поводу образования напишу. нацеленность  образования на воплощение  индивидуального  превосходства,  на успешность, на высокий старт  - это  зло! зло которое диктует нам западная культура, зло которое  уже  много лет инициирует кризис за кризисом во всём мире. система  мироустройства,  включающая в себя компанент узкоспециализированной  и узконаправленной деятельности - всегда была чужда культуре. все  мы  востаргаемся пушкиным,  но не многие знают, что именно самодостаточность и понимание  полной картины мира - стали той основой, которая сделала его великим! в нашей стране всегда ценились люди способные поддерживать разговор на разнообразные темы. попросите американца - рассказать о цепной реакции или об устройстве двигателя внутреннего сгорания,  или  где  находится  антарктида. что он ответит? а ответит он - "мне нужно уточнить этот вопрос с экспертами". не потому что они - тупые, просто их  50  лет учили так, как сегодня пытаются учить наших детей!