Ответы на вопрос:
Фонетический: 1. орфографическая запись слова.2деление слова на слоги и место ударения.3возможность переноса.4фонетическая транскрипция слова.5характеристика всех звуков по порядку: а)согласный – звонкий – глухой (парный – непарный), твёрдый – мягкий (парный – непарный), какой буквой обозначен; б)гласный: ударный – безударный.6.указать количество звуков и букв.морфемный: выписать слово в той форме, в какой оно представлено в предложении. определить слово как часть речи (изменяемая или неизменяемая часть речи).у изменяемого слова выделить окончание и указать его значение. чтобы определить окончание, необходимо слово просклонять или проспрягать.указать основу слова.выделить корень слова; подобрать однокоренные слова.выделить приставки, суффиксы, постфиксы, соединительные гласные (если они есть); подобрать другие слова с такими же приставками, суффиксами и т.д., но с другим корнем.морфологический: 1) часть речи, общее грамматическое значение и вопрос.2)начальная форма. морфологические признаки: a.постоянные морфологические признаки: 1собственное или нарицательное; 2одушевлённое или неодушевлённое; 3род; 4склонение; 5число (если слово имеет только одну форму – единственного или множественного числа).б.непостоянные морфологические признаки: 1число (если слово изменяется по числам); 2 падеж.3)роль в предложении (каким членом предложения является существительное в данном предложении).синтаксический: 1. охарактеризовать предложение по цели высказывания: повествовательное, вопросительное или побудительное. 2. охарактеризовать предложение по эмоциональной окраске: восклицательное или невосклицательное 3. охарактеризовать предложение по наличию грамматических основ: простое или сложное 4. далее, в зависимости от того, простое предложение или сложное. если простое предложение: 5. охарактеризовать предложение по наличию главных членов предложения: двусоставное или односоставное, указать, какой главный член предложения, если оно односоставное (подлежащее или сказуемое).6. охарактеризовать предложение по наличию второстепенных членов предложения: распространённое или нераспространённое.7. указать, осложнено чем-либо предложение (однородными членами, обращением, вводными словами) или не осложнено.8. подчеркнуть все члены предложения, указать части речи.9. составить схему предложения, указав грамматическую основу и осложнение, если оно есть.если сложное предложение: 5. указать, какая связь в предложении: союзная или бессоюзная.6. указать, что является средством связи в предложении: интонация, сочинительные союзы или подчинительные союзы.7. сделать вывод, какое это предложение: бессоюзное (бсп), сложносочинённое (ссп) сложноподчинённое (спп).8. разобрать каждую часть сложного предложения, как простое, начиная с пункта №5 соседнего столбца.9. подчеркнуть все члены предложения, указать части речи.10. составить схему предложения, указав грамматическую основу и осложнение, если оно есть.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
azolin5674567403.08.2020 08:57
-
andreewnamap0c5nx09.03.2021 13:48
-
medovd28.01.2021 14:36
-
Beleklera7502.02.2023 01:17
-
mirza2203.09.2020 17:25
-
liana201509.05.2022 06:31
-
gmurzakaevap06yh112.08.2020 23:35
-
lobster3226.09.2022 06:40
-
топфифа222.03.2023 11:12
-
Simpleton115.04.2021 04:59
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.