Есть ответ 👍

100
запишите ассоциации, которые у вас возникают, когда идет

речь о живых организмах. разделите их на группы: видимые и неви-

димые; водные, подземные и наземные живые организмы. подумайте,

какие еще группы можно выделить.​

273
482
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


ответ:

живые организмы-это что то живое

объяснение:

есть видимые и не видимые. видимые это те которые мы можем видеть, то есть человек, животные и т.д. невидимые это те которые мы не можем видеть, то есть бактерии.


Задания суммативного оценивания за 2 четверть по предмету «Русский язык»

Чтение. 1.Задание. Прочитай отрывок из сказки Л. Скребцовой «Самая интересная профессия» и выполни к нему задания.

Как вы думаете, какая профессия является самой творческой, самой интересной и необыкновенной на земле? Мы долго думали над этим, но так и не смогли выбрать самую лучшую профессию, пока нас не пригласили на праздник Великих Мастеров всей Земли. Там мы поймем, какая же профессия самая главная, - обрадовались мы.

Первый, кого мы увидели на празднике, был сухонький старичок с рабочими инструментами в руках.

— Этот человек — Великий Строитель, — сказал нам на ухо один из гостей. — Его дома выдерживают ураганы и даже землетрясения. Они так искусно построены, что будто пустили в землю корни.

— А это, наверное, Великий портной? — усмехнулись мы, увидев рядом со строителем человека

с иголками и нитками.

— Да, — серьезно ответили нам. — Это, действительно, Великий Портной. Одежда, сшитая им,

делает людей прекраснее и лучше.

Мы пошли дальше, и вдруг увидели самого обыкновенного дворника с метлой.

«Неужели и дворника считают здесь Великим Мастером?» — удивились мы и услышали в ответ:

— Конечно, когда этот человек убирает свой двор, он дарит людям столько радости,

что даже хмурое небо начинает улыбаться. Звание Великого Мастера принадлежит ему по праву.

ответь на вопросы. /3/

а) Почему звание Великого Мастера принадлежит дворнику по праву?

б) В чем основная мысль произведения?

в) Задай 1 вопрос героям сказки. Начни свой вопрос со слов:

«Смогли ли вы…» «Хотели бы вы…» «Что было бы, если…»

Письмо. Задание.

1. Разбери предложение по членам предложения. Над каждым словом- обозначь часть речи. /2/

Кондитер красиво украсил праздничный торт кремом и фруктами.

Выпиши 3 словосочетания; укажи главное и зависимое слово. /3/

2. Разбери по составу слова:

бескрайних, маленького, трудолюбивому, беззаботном. /2/

3. а) Измени имя прилагательное известный по родам; выдели окончания. /2/

б) Запиши словосочетание известный художник в родительном, дательном и /3/ предложном падеже в единственном и во множественном числе.

Выдели окончания прилагательных и существительных.

падежи

ед. число

мн. число

Р.п.

Д.п.

П.п.

4.Вставь пропущенные буквы и запиши слова в 2 столбика: /2/

1) с С на конце приставок 2) с З на конце приставок. Выдели приставки, обозначь орфограмму.

Бе…пилотный, бе…звучный, ра…сказчик, …делать, ра…говорный, ра…дать.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS