подготовьте рассуждение на тему "кто виноват в страданиях героини? "
произведение "стары гений"

Впроизведении «старый гений» лесков раскрывает всю правду российского народа. где-то в глубине души автор старается и надеется, что все совсем скоро поменяется, но пока изменений не предвидится.

главной героиней стала одна пожилая женщина, вместе с которой жили больная дочь и внучка. она решила одному молодому парню, который попал в безысходное положение. дело в том, что больше всего на свете ему нравилось играть в карты, и иногда он проигрывал все что заработал или все что давали ему родители. и практически постоянно уходил в минус и искал деньги для того чтобы рассчитаться с долгом, а потом продолжить свое занятие. сначала родители выручали его и верили, что дальше он не будет этим заниматься. но он продолжал играть и проигрывать деньги. и однажды они оставили его без денег и сказали, чтобы он зарабатывал теперь на жизнь самостоятельно. когда об этом узнала одна женщина, то решила . да к тому же она ни разу раньше не видела этого парня. она заложила дом в его долг. кроме этого она думала, что после этого он отдаст ей все деньги и вернет дом. но все оказалось совсем не так. после этого он просто пропал, а женщина осталась без дома.

тогда женщина отправляется в москву для того чтобы разыскать хорошего адвоката, который отыщет данного парня и вернет дом обратно женщине. конечно же, суд играет в пользу старушки, вот только теперь этого парня нигде не могут разыскать и никто его нигде не видел.

тогда она идет к чиновникам. но там каждому из них был выплачено хорошее вознаграждение за то, что они просто молчат. и поэтому женщина опять осталась без всего.

в это время рядом со старушкой появляется один мужчина по имени иван, который готов не только выслушать подробный рассказ, но и действительно . но только за дело ему нужно заплатить и сумма эта будет небольшая.

источник: кто виноват в страданиях героини? в рассказе старый гений лескова сочинение 8 класс

Сравнительная характеристика жилина и костылина — героев рассказа л. н. толстого «кавказский пленник» в рассказе «кавказский пленник» лев николаевич толстой знакомит нас с двумя офицерами — жилиным и костылиным. своё произведение автор строит на противопоставлении этих героев. показы­вая нам, как они ведут себя в одинаковых ситуациях, толстой выражает своё представление о том, каким должен быть человек. в начале рассказа писатель сводит этих героев вме­сте. мы узнаём, что жилин решается на опасный по­ступок, потому что торопится к матери, а косты­лин — только потому, что «есть хочется, да и жара». жилина автор описывает так: «…хоть невелик ростом, а удал был». «а костылин — мужчина грузный, тол­стый, весь красный, а пот с него так и льёт». такая разница во внешнем описании ещё больше усилива­ется смыслом фамилий героев. ведь фамилия жилин перекликается со словом «жила», и героя можно на­звать жилистым человеком, то есть крепким, сильным и выносливым. а в фамилии костылин звучит слово «костыль»: и действительно, ему нужны опора и под­держка, а сам он ничего не может. жилина писатель изображает решительным, но в то же время предусмотрительным человеком: «надо выехать на гору, поглядеть…». он умеет оценить опас­ность и рассчитать свои силы. в отличие от него, кос­тылин легкомыслен: «что смотреть? поедем впе­рёд». испугавшись татар, он повёл себя, как трус. даже к лошади герои относятся по-разному. жилин называет её «матушкой», а костылин безжалостно «ожаривает» её плетью. но ярче всего различие харак­теров героев проявляется тогда, когда они оба оказы­ваются в татарском плену. попав в плен, жилин сразу проявляет себя смелым, сильным человеком, отказавшись платить «три тыся­чи монет»: «…с ними что робеть, то хуже». более того, жалея мать, он сознательно пишет адрес «не так», чтобы письмо не дошло. а костылин, напротив, не­сколько раз пишет домой и просит прислать денег для выкупа. жилин поставил себе цель: «я уйду». он не теряет времени зря, наблюдает за жизнью, бытом и привыч­ками татар. герой научился «понимать по-ихнему», стал рукодельничать, мастерить игрушки, лечить лю­дей. этим он сумел расположить их к себе и даже за­воевал любовь хозяина. особенно трогательно читать о дружбе жилина с диной, которая и спасла его в конце. на примере этой дружбы толстой показывает нам своё неприятие корысти и вражды между наро­. а костылин «по целым дням сидит в сарае и счита­ет дни, когда письмо придёт, или спит». сво­ему уму и смекалке жилин смог организовать побег и как друг взял костылина с собой. мы видим, что жи­лин мужественно терпит боль, а «костылин всё отстаёт и охает». но жилин не бросает его, а несёт на себе. оказавшись в плену во второй раз, жилин всё равно не сдаётся и бежит. а костылин пассивно ждёт денег и вовсе не ищет выхода. в конце рассказа оба героя спаслись. но поступки костылина, его трусость, слабость, предательство по отношению к жилину вызывают осуждение. уважения заслуживает лишь жилин, ведь он выбрался из плена своим человеческим качествам. толстой ис­пытывает к нему особую симпатию, восхищается его упорством, бесстрашием и чувством юмора: «вот я и домой съездил, женился! » можно сказать, что свой рассказ писатель посвятил именно жилину, ведь он назвал его кавказский пленник