Ответы на вопрос:
синичкам
1. начальная форма - синичка
2. морфологические признаки: нарицательное, сущ.род, одушевленное, 1 склонение, мн.число, дательный падеж.
3. в предложении является дополнением.
1. Лише словосполучення наведено в рядку
А наперекір волі, швидко прочитаний, тушуватися про брата
Б знайдена книжка, не тільки сумління, промінь сонця
В будуть читати, мрія про літо, найбільш успішний
Г у присмерках ночі, дуже швидко, до п’ятої ранку
Д відповідно до положення, дарувати квіти, досі не прочитаний
2. Лише словосполучення наведено я рядку
А цікавий за змістом, навколо причалу, іти назустріч
Б так швидко, шукати вихід, лебедина пісня
В шалений успіх, уже переміг, оригінальний за формою
Г ще не знайдений, упродовж години, дотримати слова
Д у лівій руці, наступас ніч, березовий гай
3. Лише словосполучення наведено в рядку
А залюбленнй у світ, давним-давно, припорошений снігом
Б яскрава зірка, крізь двері, очолений братом
В дуже сумлінний, варити чай, найменш привабливий
Г далекий Сибір, освітлений шлях, посеред літа
Д та дорога, запобігати хворобі, поза жодним сумнівом
4. Лише словосполучення наведено в рядку
А рушити спроквола, навколо будинку, літній відпочинок.
Б початок іспитів, найбільш вдало, захоплення гравюрою
В надто прискіпливий, через океан, побувати в горах
Г кава з молоком, поворот ліворуч, озиратися навколо
Д лист від брата, роздуми про майбутнє, будемо співати
5. Лише словосполучення наведено в рядку
А зіграти внічию, уникати фальші, найбільш авторитетний
Б духовні витоки, кадити фіміам, перечитувати поезію
В оригінальний у поглядах, напроти сіней, бачити уві сні
Г сонячний промінь, незважаючи на холод, рік за роком
Д зібратися на відпочинок, бігти назустріч, особливо яскраво
6. Простим за будовою є словосполучення
А проводити відповідно до положення
Б інструкція для складання кошторису
В агент у справах продажу
Г усе добре обмірковувати
Д мандрувати містами Європи
7. Складним за будовою є словосполучення
А спробувати перейти рубікон
Б буду переглядати кінофільм
В навколо нового корпусу
Г найбільш продуктивна праця
Д засвоїти новий матеріал
8. Потребує редагування словосполучення
А кліпати очима
Б кілька сосон
В ходити по горам
Г два фахівці
Д у зеленому пальті
9. Потребує редагування словосполучення
А через сім днів
Б три олівці
В чекати в метро
Г вибачити мене
Д навчатися музики
10. Потребує редагування словосполучення
А згідно новому закону
Б відповідно до цього положення
В чекати сестру
Г чотири учителі
Д у місті Харкові
11. Потребує редагування словосполучення
А дорожчий золота
Б перетворити на пустелю
В через несприятливу погоду
Г наказ по школі
Д дякувати вам
12. НЕ ПОТРЕБУЄ редагування словосполучення
А знущатися над слабкішим
Б хворіти грипом
В у повній мірі
Г нового будинка
Д додержувати чистоти
ВІДПОВІДІ ДО ТЕМИ СЛОВОСПОЛУЧЕННЯ. ЗАВДАННЯ В ТЕСТОВІЙ ФОРМІ. УКРАЇНСЬКА МОВА
1 Г;
2 В;
3 Д;
4 Г;
5 Д;
6 А,
7 Д;
8 В;
9 Г;
10 А;
11 А;
12 Д.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
lisa205131.05.2022 18:37
-
Ангелок110505.02.2023 23:59
-
kristinamoroz115.02.2021 06:48
-
veraruu27.01.2021 12:02
-
imail9127.03.2021 19:53
-
rafaeldali13127.08.2020 05:57
-
07Лизочек0714.05.2022 17:21
-
тима42109.02.2022 07:12
-
igcifxitsizoufzoyuc08.07.2021 04:03
-
Kolosov7716.03.2020 12:42
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.