Проанализируйте текст. выпишите терминологическую лексику. опишите признаки научного стиля с точки зрения всех уровней языка.
в современной российской науке знание о документе характеризуется разработкой разных теорий, которые отличаются объектом, предметом, методологией исследования, степенью истинности и объективности научного знания и возможности его верификации. в основном, оно развивается в рамках двух концепций документа: книговедческой и документоведческой. однако ни та, ни другая не выводят документ за рамки канцелярии, архива, библиотеки и не ему объяснения как социальному феномену. среди зарубежных исследователей есть те, кто поддерживает широкую книговедческую трактовку документа как сообщения, средства коммуникации и источника знания, и те, кто ориентируется на его документоведческое понимание как доказательства действия и факта, восходящее к дипломатике и принятое юристами, документацией и архивистами.
попытка дать теоретическое обоснование документу как уникальному социальному феномену и универсальному социальному инструменту была впервые предпринята в нашем исследовании. при этом мы исходили из того, что теория документа, как и любая научная теория, должна соответствовать современному уровню развития науки, который определяется мировоззренческими и концептуальными установками, принятыми в качестве основной научной парадигмы. в современной постнеклассической науке такой парадигмой является синергетика – всеобщая теория самоорганизации сложных систем. в синергетической парадигме самоорганизация рассматривается как всеобщий закон развития, согласно которому порядок рождается из хаоса, а организация осуществляется через дезорганизацию.
таким образом, применение синергетической парадигмы в нашем исследовании обусловили следующие факторы: 1) необходимость развития теоретического знания о документе соответственно требованиям современной науки; 2) выбранная методология исследования, в которой изучаемый объект рассматривается в контексте сложных систем; 3) рассмотрение общества как сложной самоорганизующейся системы; 4) рассмотрение документа как основного инструмента социальной самоорганизации. на основе этих представлений нами построена синергетическая теория документа, которая дает ему объяснение как инструменту социального (целерационального) действия и социальной самоорганизации.
синергетическая теория документа включает все необходимые структурные единицы научной теории: методологические основания, теоретическую модель документа, законы существования документа в социальном континууме, базовые понятия, включая новое определение термина «документ». она опирается на теоретические основы «классического» документоведения, которые в синергетической парадигме получают новое развитие соответственно реалиям современного информационного общества и требованиям современной постнеклассической науки. сущность документа как социального феномена обосновывается посредством категорий философской теории познания и положений современных социологических теорий, которые способствуют объяснению его роли как основного инструмента социальной самоорганизации.
теория эволюционизма рассматривается как основа современной общенаучной картины мира, представляющей эволюцию в виде непрерывного процесса самоорганизации систем в природе и в обществе. теория социальной самоорганизации представляет общество как сложную саморегулирующуюся систему. она тесно связана с теорией структурного функционализма, развивающей идею социального порядка, к которому стремится любая социальная система для поддержания собственного равновесия, стабильности и самосохранения. социальный порядок устанавливается посредством документов, регулирующих поведение всех членов общества. теория рационального выбора объясняет механизм альтернативного отбора наиболее оптимального решения (действия), способа его объективации посредством записи в форме документа соответствующего вида и разновидности, выбора технологии информационного менеджмента, обеспечивающей реализацию этого решения или действия в контексте более общих социальных . теория рационального действия способствует обоснованию сущности документа как инструмента социального (целерационального) действия, посредством которого конструируется и упорядочивается социальная реальность. в теории символического интеракционизма документ предстает как символическая форма объективации целерационального действия, как инструмент символического взаимодействия. в сетевой теории – как основной инструмент распределения общественных ресурсов.
228
416
Ответы на вопрос:
Корни гор и гар правило: в корнях -гор-/-гар- в безударном положении пишется буква о. примеры: сгоре́ть, уга́рный. если ударение падает на корень, то пишется та буква, которая слышится. примеры: приго́рок, разга́р. исключения: вы́гарки, и́згарь, при́гарь
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
alinab34604.09.2022 22:15
-
алина373428.04.2022 20:13
-
oolesyoooolesy22.12.2021 03:37
-
romkagamernumbp0bv1q01.06.2020 15:44
-
деш215.02.2021 22:06
-
Кравченко12327.04.2021 07:29
-
Rima0223.02.2021 19:29
-
pavelvladlem16.11.2022 23:41
-
altay200729.10.2020 14:13
-
sofika12111.01.2022 11:20
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.