История: Роль крестьян в ходе революции

Airehon

11.01.2022 09:43

История

Есть ответ 👍

Роль крестьян в ходе революции

265

324

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

Sveta1100

История

4,5(70 оценок)

ответ:

сначала, стремясь завоевать симпатии широких трудящихся масс и армии, правительство большевиков проводило по отношению к крестьянам политику «невмешательства».

крестьяне, как известно читателю, задолго до октябрьской революции начали захватывать поместья, владельцы которых бежали или были изгнаны. правительству большевиков оставалось лишь узаконить такой порядок вещей (декретом от 25 октября 1917 года).

«мир» армии, «земля» крестьянам, «рабочий контроль» пролетариату: таковы были требования этих [социальных] групп в мартовской революции, — констатирует п. милюков, известный и писатель, бывший министр первого временного правительства. — большевики… в самой наглядной форме предлагали: возьмите все это сами — и сейчас же. именно эти обещания, данные в такой непосредственной форме, они и принялись осуществлять после захвата власти, для ее закрепления за собой»[92]. эти слова буржуазного лидера во многом верны, хотя он и не учитывает влияния пропаганды и деятельности революционеров. несмотря на эту оговорку, его свидетельство представляется особенно интересным. милюков был внимательным наблюдателем и знатоком российской жизни. пост, который он занимал, предоставлял ему всю полноту информации. наконец, у него не было никаких причин принижать роль большевиков, напротив… (отметим в скобках, что это свидетельство весьма показательно не только в отношении рабочих и крестьян во время революции, но и в том, что касается войны.)

совет всем тем, кто, намеренно или по незнанию, утверждает, будто революцию совершили не народные массы, а большевики. необходимо учитывать одну вещь. октябрьская, а также февральская революции были по сути делом народа, разумеется, с и при поддержке революционеров всей направлений. массы были готовы к новой революции; они осуществляли ее каждый день повсюду на местах. именно это означает «совершить революцию». что касается большевиков, то они совершили акт чисто политический, захватив власть, которая в ходе этой народной революции неизбежно должна была пасть. своим политическим жестом большевики остановили подлинную революцию и придали ей неверное направление[93].

объяснение:

Diмon

История

4,4(35 оценок)

ответ: рушійна сила для виявлення масового невдоволення , протесту проти старих законів, порядків, влади тощо

объяснение:

Nikbooc

История

4,4(19 оценок)

1917-1922 гг. - в результате потерь на фронте, красного и белого террора, голода, болезней страна потеряла более 8 млн. человек. около 2 млн. - почти вся политическая, финансово-промышленная, в меньшей мере научно-художественная элита дореволюционной россии - оказались в эмиграции. война оказала воздействие на психику людей, подорван генетический фонд нации. война стала для интеллигенции трагедией: она искала в революции правду и истину, а столкнулась с террором, понесла огромные потери. ущерб составил 50 млрд. золотых рублей. промышленное производство в 1920 г. по сравнению с 1913 г. сократилось в 7 раз, сельскохозяйственное - на 38 %. победу одержали красные

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.