Регистрация Спросить otvet5GPT
siifwfwutut3otu
06.01.2023 01:31
Литература
Есть ответ 👍

1. о чем мечтал гоголь?

а) купить дом в глубинке и жить отшельником,

б) в одном из городов отвести улицу, на которой разместить образцы архитектуры,

в) стать архитектором.

2. в каких произведениях гоголь меньше всего обращается к любимой им ?

а) «тарас бульба»,

б) «мертвые души»,

в) «шинель».

3. какую опасность видел гоголь в россии?

а) уменьшается число настоящих людей, достоинством, умом, высоким чувством,

б) страна теряет былую военную мощь, становится слабой и беззащитной,

в) общество бездумно следует моде: прическа, галстук, воротник и пр. - вот, что заполонило умы граждан.

4. чем гоголь хотел потрясти человеческое сердце?

а) войной,

б) законом,

в) смехом.

5. что легло в основу произведения «ревизор»?

а) повсеместно царившее казнокрадство и взяточничество провинциальных властей,

б) повсеместно царившее самодурство и безумие провинциальных властей,

в) повсеместно царившая жадность и скупость провинциальных властей.

6. к какому роду относится произведение «ревизор»?

а) эпос,

б) лирика,

в) драма.

7. каков жанр произведения «ревизор»?

а) рассказ,

б) роман-эпопея,

в) комедия.

8. каков жанр произведения «ревизор»?

а) рассказ,

б) роман-эпопея,

в) комедия.

9. часто ответы героев на чью-то реплику представляют собой законченное развернутое высказывание. как называется подобный тип высказывания?

а) полилог,

б) диалог,

в) монолог.

10. как называются авторские комментарии к речи героев в «ревизоре»?

а) ремарки,

б) ,

в) добавочное действие.

11. как называются персонажи, которые не участвуют в основном действии, появляются только в некоторых сценах?

а) закулисные,

б) внесценические,

в) антигерои.

12. что не относится к понятию «хлестаковщина»?

а) вранье,

б) хвастовство,

в) казнокрадство.

13. к какому роду относится произведение «шинель»?

а) эпос,

б) лирика,

в) драма.

14. каков жанр произведения «шинель»?

а) рассказ,

б) повесть,

в) роман.

15. назовите направление xix века, к которому относится творчество гоголя.

а) классицизм,

б) романтизм,

в) реализм.

16. какое изобразительно-выразительное средство использует гоголь: «кулак величиною с чиновничью голову»?

а) метафора,

б) гипербола,

в) сравнение.

17. как называется композиционный элемент, являющийся средством характеристики героя: «…низенького роста, несколько рябоват, несколько рыжеват, несколько даже на вид подслеповат, с небольшой лысиной на лбу…»?

а) описание,

б) портрет,

в) внешность.

18. как называется значимая подробность: «… всегда что-нибудь да прилипало к его виц-мундиру: или сенца кусочек, или какая-нибудь ниточка…».

а) фразеологический оборот,

б) портрет,

в) художественная деталь.

19. какое изобразительно-выразительно средство использует гоголь: « его, еще женщина свежая и даже ничуть не дурная, давала ему прежде поцеловать свою руку…»?

а) олицетворение,

б) эпитет,

в) сравнение.

20. как закончилась жизнь акакия акакиевича из произведения «шинель»?

а) в горло ему надуло жабу, он умер,

б) он сошел с ума,

в) стал разбойничать, отнимать по ночам у прохожих шинели.


часть 2.

1) в соответствие.

«говорящая» фамилия

значение

1) сквозник-дмухановский

а) трусливый прислужник

2) ляпкин-тяпкин

б) слащавость

3) земляника

в) может просочиться куда угодно, надуть запросто любого

4) хлопов

г) все выполняет поверхностно, не вникая в суть


2) выделите в «шинели» элементы фабулы и занесите в правую колонку эпизоды, с которыми они .

элемент фабулы

эпизоды из произведения

1) экспозиция


2) завязка


3) кульминация


4) развязка



часть 3. дайте развернутый ответ на вопрос.

что означает понятие «маленький человек»? к каким произведениям н.в. гоголя вы можете его применить и почему

166
433
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

slavasolyanin
slavasolyanin
4,5(29 оценок)

ответ:

1)в

2.а

3.в

4.а

5.в

6.а

7 .а

больше я не будет не правильно

Kamilla1472
Kamilla1472
4,5(71 оценок)

Рассказ Льва Толстого «Кавказский пленник» основан на реальных событиях, произошедших на Кавказе во время войны русских с горцами. Информацией для этой повести стали события из жизни самого А.Н. Толстого на Кавказе и воспоминания солдат и офицеров, воевавших во время той войны и побывших в плену.

Жилин и Костылин служили офицерами на Кавказе. Первый был из обнищавшей помещичьей семьи, а второй из богатой. Жилин не обладал большими физическими данными: ростом был не высок, зато силен, умен, да удал. Костылин — мужчина грузный, пухлый и слабохарактерный.

В рассказе показаны взаимоотношения людей разных народов, полов и возрастов. Здесь вскрываются человеческие пороки: трусость, жадность, предательство, высокомерие, жестокость, мстительность. Но любовь, дружба, доверие, храбрость, доброта, упорство и находчивость побеждают и приводят к счастливому концу.

В плену Жилин старался присматриваться к людям, старался познакомиться с ними поближе, все время занимал себя работой, даже «лечил» больных врагов. Все это дало свои плоды — он познакомился с девочкой Диной. Характеры Жилина и татарочки Дины схожи: добрые, заботливые, искрение и смелые. Маленькая девочка и взрослый мужчина быстро нашли общий язык, и в ответ на подаренные Жилиным незатейливые игрушки Дина приносила ему то кусок жаренной баранины, то лепешек или молока, а самое главное ему жизнь.

На протяжении всего произведения Костылин показал себя с отрицательной стороны. Это трусость и предательство при встрече с врагами. В тот момент, когда Жилин и Костылин увидели татар, он сразу бросил ружье и пустил коня в прочь, даже не подумав о своем товарище; бездействие и замкнутость в плену, у него не было даже мысли о побеге. Он не разговаривал с татарами, так как считал себя выше их, не общался с жителями аула ждал выкупа; эгоизм и безразличие в отношении Жилина проявились и в тот момент, когда они повстречали татар, и в первом побеге, когда Костылин отказался идти и все время охал и стонал, что и позволило татарам найти их.

После неудавшегося побега жизнь пленников еще ухудшилась. Но даже в этих условиях смелый Жилин не сложил рук и продолжал мечтать о побеге. И в этот момент в Костылине как будто что-то и он совершил первый и единственный благородный поступок на протяжении всего произведения — отказался идти во второй побег, дабы не стать обузой Жилину. После всех трудностей Жилин успешно сбежал из плена, «а Костылина, еле живого, только через месяц привезли». Главная мысль рассказа — бессмысленность войны. Итог войны между народами, государствами всегда печален: огромные жертвы и потери. А дружба вечна!

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.

  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.

  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!

  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS