Сколько раз в предложениях 5-8 употребляется звук [ф]? ответ напишите цифрой.
(5) — кто написал "факал — на кол"? … (6) я написал "факал — плакал"? — задохнулся от ярости его сосед, похожий на букву… но даже нельзя сказать, на какую он был похож букву, — скорее, на весь арабский алфавит сразу, ибо всё время менял свои очертания, находясь в беспрерывно мелко трясучем движении каждой частью тела отдельно — головой, ногами, руками, пальцами и спиной; казалось, что даже и внутренности его тоже всё время движутся и перемещаются в животе. (7) — вспомни лучше, как в прошлом году ты чуть не погубил своего доверителя, когда в прошении к эмиру, вместо "величество", ты написал: "яичество"! (8) вспомни!
Ответы на вопрос:
1) За чёрной (не)замёрзшей рекой белела даль. (Бек А.) 2) Вдруг лыжня круто свернула вправо к опушке, пересекла большую поляну и уткнулась в (не)прикрытую снегом россыпь. ( Куликов А.)
3) В (не)осевшей пыли мы проскакиваем дорогу, скрываемся в лесу. (Бакланов Г.)
4) Когда Никола разбудил меня, (не)заходящее солнце передвинулось на восток.(Беляев А.)
2. Укажите предложение, в котором НЕ с причастием пишется слитно.
1) По весенней, ещё (не) просохшей дороге мы ехали на беговых дрожках. (Соколов-Микитов И.)
2) Мальчишка смотрит (не)мигающими глазами на сестрёнку, что-то ей шепчет, показывает на пальцах какую-то фигурку. ( Федосеев Г.)
3) Снег вокруг лежал чистый-чистый, никем (не)топтанный.( Богданов Н.)
4) Всё на месте, ничто (не)сдвинуто. (Стрелкова И.) 3. Укажите предложение, в котором НЕ с причастием пишется слитно.
1) Однако нашим мечтаниям (не)суждено было сбыться. ( Арсеньев В.)
2) Стайка ребятишек, (не)взятых на пашню из-за малолетства, играла в сыщиков-разбойников. (Астафьев В.) 3) Кое-где на скалах полосами белел ещё (не)растаявший снег. ( Вурдов Н.)
4) По (не)растаявшему грязному сугробу мы поднялись на взгорок. (Соколов-Микитов И.)
4. Укажите предложение, в котором НЕ с причастием пишется слитно.
1) Улица за (не)мытым стеклом была пуста. (Дежнёв Н.) 2) Над самой прорубью навис белый, искрящийся, никем (не) тронутый снежный колпак. (Савин В.)
3) В гостиной проходили ее беседы о творчестве замечательного художника, (не)признанного при жизни, но теперь завоевывающего все более громкую славу. (Стрелкова И.) 4) Дальше этого (не)избалованный личным напряжением мозг Алексея отказывался рисовать что-либо определённо зримое.
Объяснение:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
8951809964713.12.2022 09:42
-
MonstorXXXX01.01.2021 09:21
-
ЛблюЗнания11.03.2020 05:11
-
аня34321321.11.2020 13:48
-
Stasburlakov07.11.2022 04:54
-
tim14727.09.2021 10:15
-
Noop117.02.2020 03:41
-
ilyafedoseev01.09.2021 04:37
-
sakyra22523.07.2021 18:46
-
esina301029.07.2020 23:57
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.