Литература: Напишите распорядок дня лесника бирюк и.с. тургенев

deepytat

19.07.2021 06:41

Литература

Есть ответ 👍

Напишите распорядок дня лесника "бирюк" и.с. тургенев

183

218

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

ashueva1919

Литература

4,6(61 оценок)

«бирюк», как и остальные рассказы в «записках охотника» - это собрание образов крестьян. главная проблема рассказа — ужасная нищета, не заботиться людям ни о чём другом, кроме как поиска пропитания.

главный герой — фома кузьмин по прозвищу бирюк.

распорядок дня, как и в любой крестьянской семье:

1. рабочий труд: он работает лесничим, охраняя барский лес от посягательства крестьянами. даже при госте он выходит во двор и с слуха обнаруживает нарушителя.

2. труд: при госте бирюк колет лучину, для топки печи колет дрова.

3. уход за ребёнком: живёт бирюк одиноко в закоптелой и низкой избушке с двумя малолетними детьми: девочке 13 лет и ребёнок грудной. с побегом матери хозяйкой в доме становится дочь.

4. отдых: еда, развлечения, молитва, бездеятельный отдых, за исключением посещения церкви. бирюк не славянской внешности и в перебранке с крестьянским мужиком он называет его "некрещеным".

5. сон (ночной, дневной).

ясин9595

Литература

4,7(52 оценок)

Володя представил своего друга чечевицына. сказал, что его погостить. немного погодя володя и его друг чечевицын, ошеломленные шумной встречей, сидели за столом и пили чай. в комнате было тепло. три сестры володи, катя, соня и маша — самой старшей из них было одиннадцать лет, - сидели за столом и не отрывали глаз от нового знакомого. чечевицын был такого же возраста и роста, как володя, но не так пухл и бел, а худ, смугл, покрыт веснушками. волосы у него были щетинистые, глаза узенькие, губы толстые, вообще был он некрасив, и если б на нем не было гимназической куртки, то по наружности его можно было бы принять за кухаркина сына. он был угрюм, все время молчал и ни разу не улыбнулся. девочки сразу сообразили, что это, должно быть, умный и ученый человек. девочки заметили, что и володя, всегда веселый и разговорчивый, на этот раз говорил мало, вовсе не и как будто даже не рад был тому, что приехал домой. он тоже был занят какими-то мыслями, и, судя по тем , какими он изредка обменивался с другом своим чечевицыным, мысли у мальчиков были общие. после чаю все пошли в детскую. отец и девочки сели за стол и занялись работой, которая была прервана приездом мальчиков. они делали из разноцветной бумаги цветы и бахрому для елки. в предыдущие свои приезды володя тоже занимался приготовлениями для елки или бегал на двор поглядеть, как кучер и пастух делали снеговую гору, но теперь он и чечевицын не обратили никакого внимания на разноцветную бумагу и ни разу даже не побывали в конюшне, а сели у окна и стали о чем-то шептаться; потом они оба вместе раскрыли атлас и стали рассматривать какую-то карту. совершенно непонятные слова чечевицына и то, что он постоянно шептался с володей, и то, что володя не играл, а все думал о чем-то, - все это было странно. и обе старшие девочки, катя и соня, стали зорко следить за мальчиками. вечером, когда мальчики ложились спать, девочки подкрались к двери и подслушали их разговор. мальчики собирались бежать куда-то в америку добывать золото; у них для дороги было уже все готово: пистолет, два ножа, сухари, увеличительное стекло для добывания огня, компас и четыре рубля денег. себя чечевицын называл при этом так: «монтигомо ястребиный коготь» , а володю — «бледнолицый брат мой» . рано утром в сочельник катя и соня тихо поднялись с постелей и пошли посмотреть, как мальчики будут бежать в америку. володя сомневался, но все-таки поехал. на другой день приезжал урядник, писали в столовой какую-то бумагу. мамаша плакала. но вот у крыльца остановились розвальни, и от тройки белых лошадей валил пар. оказалось, что мальчиков задержали в городе, в гостином дворе (там они ходили и все спрашивали, где продается порох) . володя, как вошел в переднюю, так и зарыдал и бросился матери на шею. папаша повел володю и чечевицына к себе в кабинет и долго там говорил с ними. послали телеграмму, и на другой день приехала , мать чечевицына, и увезла своего сына. когда уезжал чечевицын, то лицо у него было суровое, надменное, и, прощаясь с девочками, он не сказал ни одного слова; только взял у кати тетрадку и написал в знак памяти: «монтигомо ястребиный коготь»

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.