Назовите суффиксы действительных причастий настоящего времени

222

419

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

daryastasevich1

Русский язык

4,4(99 оценок)

ответ:

действительные причастия настоящего времени образуются

от основ настоящего времени переходных и непереходных глаголов

несовершенного вида с формообразовательных суффиксов

-ущ- ( -ющ- ), -ащ- ( -ящ- ):

грохочут – грохочущий, чернеют – чернеющий, дрожат – дрожащий, свистят – свистящий.

выбор суффикса зависит от спряжения глагола:

-ущ- ( -ющ- ) используется при образовании причастий

от глаголов i спряжения;

-ащ- ( -ящ- ) – при образовании причастий от глаголов ii спряжения.

ekimsev3

Русский язык

4,5(89 оценок)

суффиксы действительных причастий настоящего времени:

1 спряжения -ущ- (-ющ-)

2 спряжения -ащ- (-ящ-)

Prls

Русский язык

4,6(45 оценок)

1) ножницы острые. 2)- 3) на альпах много снега 4) я пошла на именины 5) его зажали в тиски 6) вот и закончились новогодние каникулы 7) мама купила взбитые сливки для торта 8) духи пахнут вкусно 9) - 10) я иду по улице в потёмках 11) мне подарили красивые шорты чем могла,тем )

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.