Применение разных признаков делимости: 530 и 318 разложите их на простые множители. как сделать? ! !
149
250
Ответы на вопрос:
1) т.к. 530 оканчивается нулём, то очевидно, что 530 делится на 5:
530 = 106 * 5. 106, в свою очередь, оканчивается на 6. 6 - чётное число, значит 106 кратно 2: 530 = 106 * 5 = 53 * 2 * 5. 53, 2, 5 - простые числа, а значит мы разложили 530 на простые множители.
2) сумма цифр числа 318 равна 12, а так как 12 кратно трём, то и 318 делится на 3: 318 = 106 * 3. 106, в свою очередь, оканчивается на 6. 6 - чётное число, значит 106 кратно 2: 318 = 106 * 3 = 53 * 2 * 3. 53, 2, 3 - простые числа, а значит мы разложили 318 на простые множители.
На протяжении многих веков наука и искусство идут рядом, хотя представители обеих сред с неизменным постоянством дискутируют, чего же между ними больше: общего или разного? казалось бы, общего — ничего. у прагматичной науки совсем не те , методы и объекты внимания, что у возвышенного искусства. тем не менее, в тех или иных выражениях лучшие таланты разных поколений сходились в том, что науку и искусство объединяет особая роль, которая отведена им в обществе. инициаторами совместного форума выступили две академии: российская академия наук и российская академия художеств — творческий и научный центры, объединяющие художественный и исследовательский потенциал страны, все виды и направления отечественной созидательной мысли. — нас объединяет в первую очередь то, что и учёные, и деятели искусств являются творческими единицами, — сказал на открытии конференции вице-президент российской академии наук александр некипелов. — и даже на различия можно смотреть по-разному. в искусства огромное количество имён, без которых само искусство представить невозможно. то, что создали микеланджело или пушкин, не могло быть создано кем-либо другим. в науке же картина несколько иная: не было бы эйнштейна, теория относительности рано или поздно всё равно была бы открыта. но это не означает, что наука мало зависит от имени. кто знает, каким был бы сегодня научный мир, если бы не было ньютона или ломоносова. 90 процентов учёных, когда-либо живших на земле, — наши современники. и 90 процентов научных открытий также приходятся на наше время. наука играет важнейшую роль во всех отраслях жизни человека, но отражает мир в его объективном состоянии. это лишь один срез, далеко не исчерпывающий реальность. срезов много, и эти пласты взаимодействуют друг с другом. нет никакого сомнения, что искусству отведена особая роль в жизни человечества. именно оно является основным инструментом создания и сохранения бесконечных форм нашего сознания.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Математика
-
usenov77703.03.2023 09:21
-
vfhbz200020.11.2021 05:14
-
Капуста1111110.08.2021 08:33
-
Светик198704.02.2021 06:43
-
masha9087604.05.2020 17:28
-
ivangladkikh19.02.2022 21:03
-
ЗиА1123.01.2022 19:05
-
КатаринаВаулина20.09.2022 05:47
-
wiryc23.05.2020 22:48
-
Pro228Pro25.06.2022 19:21
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.