Расскажите об создания поэмы зощенок аристокартка кратко

объяснение:

лекманов о. а.

человек не на своем месте (тема «самозванства» у раннего зощенко)

в «аристократке» , как все конечно помнят, главный герой показан человеком, во-первых, — малокультурным (2), во-вторых — хозяйственно стремящимся использовать новые для себя возможности (3), но отнюдь не собирающимся ради этого обучаться хорошим манерам. он хотя и пытается иногда выразиться «поизящнее» (4), однако и отказываться от своих прежних замашек не хочет. ведь именно эти «пролетарские» замашки обеспечивают герою рассказа григорию ивановичу определенный социальный статус и, следовательно, позволяют ему приобщиться к «высокой жизни» . показательно, что с «аристократкой» григорий иванович знакомится «на собрании» , а билеты в театр ему присылает «комячейка» . ситуацию тонко чувствует героиня рассказа, которая спешит воспользоваться привилегированным положением своего ухажера (здесь и далее курсив в цитатах везде мой. — о. л.) : «вы бы, — говорит, — как кавалер и у власти, сводили бы меня, например, в театр» .

но и положение «у власти» не спасает героя рассказа зощенко 1923 года от постыдного фиаско. придя в театр (причем не на относительно демократичную комедию, а сразу — на элитарную оперу) , григорий иванович попадает в целую серию комических ситуаций: смотреть во время спектакля он предпочитает не на сцену, а на свою «аристократку» (ей достается удобное место в партере, тогда как герой вынужден довольствоваться малопрестижным местом «на верхотурье») ; в антракте он затевает со своей нелепый разговор о том, «действует ли тут водопровод» , и, наконец, в буфете, желая предстать перед «аристократкой» «этаким гусем, этаким буржуем нерезаным» , григорий иванович в итоге с треском проваливает взятую на себя роль («а я вывернул карманы — всякое, конечно, барахло на пол вывалилось — народ хохочет. а мне не смешно. я деньги считаю < > так мы с ней и разошлись») . как правильно писал по поводу многочисленных рассказов зощенко со сходной фабулой ю. к. щеглов: « в серьезном варианте [произведения о «новом человеке» . — о. л. ] прямолинейность обеспечивала герою успех и делала его хозяином жизни, то в комической версии она приводит его к конфузу и поражению» (5).

«не в свои сани не садись! » (или — «учиться, учиться, учиться» ) — такую мораль современный зощенко читатель «из новых» мог бы вывести из его рассказа.

источник:   просто показал обычного славянина в эпоху бе (с) культурие до сих пор актуально в нашей стране по хоть при социализме. хоть и при

Розделяет отношения с сыном и отцом