После : .

определите, какими средствами автор передаёт контрастность следующих сцен:
первая часть : зала у предводителя;
хозяева , гости; варенька; полковник на ; иванвасильевич.
вторая часть: утренняя улица, площадь ; прохожие, солдаты; наказываесый солдат; полковник перед строем солдат; иванвасильевич.

ответ: ответ: – чудесный, зала – прекрасная, буфет – великолепный, музыканты – знаменитые, мотив мазурки звучит беспрерывно.

варенька – в белом платье, в белых перчатках, в белых башмачках. у нее “сияющее, разрумянившееся лицо с ямочками и ласковые, милые глаза”.

отец вареньки – красивый, статный свежий с белыми усами, белыми с блестящими глазами, радостной улыбкой, широкой грудью, сильными плечами и длинными стройными ногами.

иван васильевич – доволен, счастлив, блажен, добр, смотрит с восторженным умилением.

- чем объяснить, что в сцене все окружающее герой воспринимает “с восторженным умилением”? (влюбленность, возвышенные чувства, близость любимой, молодость, красота) .

во второй части рассказа краски темнеют: что-то большое, черное.

на доске записаны ключевые слова: в весеннем мокром тумане, ломовые с дровами на санях, лошади под глянцевыми дугами с мокрыми головами, кузнец в засаленном полушубке, солдаты в черных мундирах, неприятная визгливая мелодия, страшная картина наказания.

полковник все тот же – с румяным лицом и белыми усами и .

7 лет назад.

ответ:

иван васильевич солдат ♥️

объяснение:

ладно я буду в москве

Трюм - это в нутреннее помещение корабля между нижней палубой и днищем, служащее для установки механизмов и для грузов.вест  -    слово, обозначающее запад  в ряде европейских языков. дрейф -  смещение (снос)  судна, корабля   с линии курса под влиянием  ветра.