1. какие слова называются диалектизмами, какие – профессионализмами, какие – жаргонизмами?
2. какие слова называются исконно , а какие заимствованными?
3. чем объяснить, что одни слова выходят из употребления, а другие появляются в языке?
4. чем архаизмы отличаются от ?
5. какую роль выполняют в речи эмоционально окрашенные слова?
6. как называется раздел науки о языке, в котором изучаются фразеологизмы?
7. какие сочетания слов называются фразеологизмами?
8. о чем можно узнать во фразеологическом словаре?
9. что изучает раздел науки о языке «словообразование»?
10. по каким признакам вы различаете, когда в корнях –лож -/- лаг-, -рос- / -раст-, -кос- / -кас- и –гор- / -гар- надо писать безударную гласную о и когда безударную гласную а?
11. как различить на письме гласные в приставках при- и пре-?
12. дайте определение имени существительного.
13. что нового вы узнали о склонении и роде существительных?
14. у каких существительных и в каких падежах в единственном числе пишутся в окончании буквы и и е?
15. какие существительные называются разносклоняемыми? перечислите.
16. какие существительные называются несклоняемыми? перечислите.
17. как определить род несклоняемых существительных?
18.какие основные способы словообразования вы знаете?
19.назовите морфемные способы образования слов, примеры.
20.какие слова называются сложносокращёнными? как они образуются?
21.что такое фонетика?
22.что такое орфография?
23.что такое морфемика?
24.что такое морфология?
25.что такое синтаксис?
26.что такое орфоэпия?
27.что такое лексика, лексикон?
28.что такое синонимы, антонимы, омонимы, паронимы; однозначные и многозначные слова? примеры.
29.назовите виды словарей.

ответ:

1. диалектизмы – это слова, которые употребляются только жителями какой-либо местности.  

профессионализмы – это слова, которые употребляют представители какой-либо профессии.  

жаргонизм – это дублирование языка в форме, понятной только говорящим людям в определенной группе.

2. исконно слова - те слова, которые образовались непосредственно в языке в разные периоды его развития.

заимствованные слова - слова, которые пришли в язык из других языков.

3. тем, что явления или предметы, которые обозначаются этими словами, утрачивают свою актуальность ( и, наоборот, появляется что-то новое, чему требуется дать имя)  

4. - слова использующиеся и обозначающие то что ныне вышло из речевого оборота архаизмы - устаревшие слова теперь не употребляются

5. они делают речь яркой, привлекательной, хорошо воспринимаемой. чаще всего наречия.

6. фразеология

7. устойчивые словосочетания с переносным значением

8. значение фразеологизмов, происхождения фразеологизмов

9. словообразование- изучение структуры слова (из каких частей оно состоит, каково значение этих частей, какую позицию они занимают в слове) и способы образования.

10. -лаг-, -лож- "а" пишется перед "г", "о" пишется перед "ж".

-раст, -рос "а" пишется перед "ст", а "о" - перед "с", исключения: росток, ростов, ростислав, ростовщик, отрасль.

-кас- пишется в том случае, если после него стоит суффикс -а-

под ударением пишется "а", без ударения "о"

11. правописание приставок "пре-" и "при-" определяется их значением.

приставка "при-" указывает на:

пространственную близость: привокзальный, призаводской

присоединение, приближение: приблизиться, присоединиться

совершение действия в неполном объёме или на ограниченный срок: приотворить, приостановиться

доведение действия до конца: прибежать, приплыть

действие, совершающееся в интересах субъекта: присвоить, приобрести

приставка "пре-" указывает на:

значение «через» (близка по значению приставке пере): преступать (переступать);

значение «по-иному»: преобразовать (делать другим, изменять), пререкаться (говорить не то, что хотят услышать);

высокую степень качества (близка по значению к слову «»): преинтересный ( интересный);

на действие, достигающее предельной степени: превосходить

12. имя существительное – это часть речи, обозначающая предмет  

13. -

14. у существительных 1 склонения- тётя, папа, дядя, мама в родит. падеже -и, в дательном падеже -е, в предложном падеже - е  

у существительных. 2 склонения - стол, конь, солнце - в предложном падеже окончание - е  

у существительных 3 склонения - дочь, печь в родительном, дательном, предложном окончание -и  

15. это существительные среднего рода на -мя: бремя, время, вымя, знамя, имя, пламя, племя, семя, стремя, темя и существительное мужского рода путь.

16. несклоняемые - это существительные, которые не изменяются по падежам и числам: кино, кофе, пальто, какао, колибри и другие.  

17. большинство относится к среднему роду, но бывают и зависящие от лексического значения

18. суффиксальный  

приставочный  

постфиксальный  

приставочно-суффиксальный  

приставочно-постфиксальный  

суффиксально-постфиксальный  

переход из одной части речи в другую  

слияние нескольких слов  

сложение  

сложение в сочетании с суффиксальным способом  

сложение сокращённых слов  

19. суффиксальный способ: гордый — гордость, глаз — глаз-н-ой.  

приставочный способ: группа — под-группа, грузить — разгрузить.  

приставочно-суффиксальный способ: берёза — под-берёзовик, окно — под-окон-ник.  

20. -

объяснение:

Мама! глянька из окошко знать вчера недаром кошка умывало нос грязи нет весь дом одело посветлело побелело видно есть мороз не колючий светло синий по ветвям розвешан иней погляди хоть ты! словно ктото тороватый свежий белой пухло ватой все убрал кусты уж теперь не будет спору за саласки да и в гору весело бежать правда мама не откажиш а сама наверно скажиш (ну скорей гулять! )