Часть а
а1. какое утверждение является верным?
1) причастие – это особая служебная часть речи.
2) причастие в предложении обычно является определением, реже – сказуемым.
3) причастие имеет настоящее, прошедшее и будущее время.
4) причастие не изменяется по падежам, и числам.
а2. укажите вариант ответа – словосочетания
«причастие + сущ-ое»
а) синяя даль
б) синевший небосвод
в) дремлющий старик
г) древняя
1) а, б 2) б, в 3) а, в 4) а, г
а 3. укажите предложение, в котором нет причастного оборота.
1) прочитанная лекция для старшеклассников была интересна.
2) я прочитал книги взятые в библиотеке.
3) никто не услышал прозвучавшего в лесу выстрела.
4) в сочинении факты сделали его убедительным.
а4. в каком предложении границы причастного оборота определены верно?
1)холодом тянуло от глыбы камня зимой из гор.
2) стремительно несутся к горам облака, растрепанные ветром.
3)желтеющие от засухи, посевы не обещали хорошего урожая.
4)разъезженная трактором, дорога сворачивала влево.
а5. в каком словосочетании есть страдательное причастие?
1) дремлющий старик
2) посаженный в саду
3) показавшаяся луна
4) внезапно растаявший
а6 . в каком словосочетании есть действительное причастие?
1) изложенные в статье факты
2) ведущая в парк
3) построенный строителями
4) оставленные листья
а7 . в какой строчке все причастия с не пишутся слитно?
1) (не) греющее солнце, (не) прекращающийся дождь, (не) покрытая долина, (не) освещенная дорога
2) (не) смолкающие долго звуки, (не) крашеные скамейки, (не) заживающая долго рана, (не) нарушаемая ничем тишина
3) (не) законченная деталь, (не) проторённая дорога, (не) погасший костёр, (не) покрытая ничем голова
4) (не) покрытая голова, (не) озаренная солнцем долина, (не) окончен портрет, (не) успевающие ученики
а8 укажите строку, в которой пишется –нн–
1) потеря…. ый кошелёк, варё…ый картофель, купле…. ый билет, жаре…ые в масле овощи
2) заклее …. ый конверт, груже…. ый зерном вагон, испуга…ый взгляд, опубликова…. ый очерк
3) печё…. ый в золе картофель, пиле…. ые дрова, израсходова…. ые деньги, отвоёва…. ая высота
4) негаше…. ая известь, плавле…ый сырок, краше…ый пол, немощё…. ая улица
а 9. укажите строку, в которой пишется – н-
1) копа…. ый участок, варё…. ый картофель, небелё…. ая печь, беше…ый бык
2) избушка заброше…а, пропита…. ый торт , поле вспаха…. о, купле…. ые карандаши
3) порва…. ый плащ, централизова…. ое отопление, непросея…. ая мука, тщательно провере…. ый текст
4) заброше…. ый сад, лома…. ая кривая, вооруже…. ые рабочие, заклее…. ые на зиму окна
а10 . определите, в каком предложении причастие является определением.
1) джо был окружён, схвачен и связан.
2) беседка для тайных свиданий и качели для счастливой молодёжи не были покрашены.
3) на старой липе висел скворечник, отделанный рубинами и сапфирами.
4) он напоминал огромное куриное яйцо, которое было выкрашено серебристой краской.
часть в.
в1. выпишите из 8 – го предложения грамматическую основу.
в2. найдите и выпишите из второго абзаца страдательные причастия прошедшего времени.
в3. найдите и выпишите из текста страдательные причастия прошедшего времени, которые пишутся с не раздельно.
в4. выпишите из текста страдательные причастия прошедшего времени, в которых пишется -нн-.
в5. выпишите из второго абзаца причастный оборот, стоящий перед определяемым существительным.
часть с
спишите, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания, раскройте скобки. выполните часть в.
гроза.
1) (не) забыва…. мое впеч…. тление оставила гр…. за в деревне.
2) нач…. лась она вечером. 3) светлая з…. ря ещё (не) закрытая ч…. рной приближающейся тучей оз…. ряла розовым светом всю спальню.
4) вдруг страшный гр…. мовой удар п…. тряс весь дом и полил дождь (не ) прекращавшийся в течение часа. 5) сквозь (не) занавеше……ые окна постоянно видна была молния. 6) (не) смолкавшие ни на минуту раскаты грома держали нас в состоянии (не) прекращавшегося страха. 7) к…. залось, что какая – то сила снесёт наш домик стоящий на высоком берегу. 8) он ничем (не) защищё……ый от ветра был доступен всем ветрам и грозам.
9) когда мой испуг прошёл я принялся рас…. прашивать что такое молния отчего она заж…. гается, отчего гремит гром. 10)всю ночь с (не) осл…. бевающим интересом слушал я рас…. казы отца. 11) и только когда небо оч…. стилось и зам…. лькали звёзды я заснул в своей кр…. ватке. 12) остаток ночи я спал (не) пробудным сном до поз…. него утра.
254
257
Ответы на вопрос:
Ошибка была в номере 6))
Костёр разгорелся быстро и кругом сразу сгустилась чернильная тьма.
там должно быть:
Костёр разгорелся быстро, и кругом сразу сгустилась чернильная тьма.
Объяснение:
Уважаемый пользователь если вам не жалко дайте лучший ответ
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
PerfectM1nd03.01.2023 01:20
-
UILA33610.03.2020 09:32
-
madishalabaev26.10.2022 16:47
-
rahcheeva8116.05.2022 17:11
-
LenaVolotova16.08.2020 08:38
-
Katerina12377717.01.2023 10:30
-
YTO4KA133721.01.2021 10:09
-
Петя113405.12.2021 12:00
-
alesia409.08.2020 13:35
-
samira12402.05.2023 18:46
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.