1. методика отбора проб почвы для -, бактериологического и гельминтологического исследования.
2. санитарно-гигиеническое значение и способы очистки сточных вод.
3. способы и методы обеззараживания сточных вод.
4. показатели качества питьевой воды.
5. основные методы очистки, обеззараживания и улучшения качества питьевой воды.
6. методы отбора проб воды для исследования.
7. способы консервирования и хранения проб воды.
8. органолептические и свойства воды, методы исследования.
9. жесткость воды, гигиеническое значение, методика определения.
10. гигиеническое значение хлоридов в воде, методика определения их наличия.
11. гигиеническое значение содержания сульфатов в воде, методика определения их наличия.
12. растворенный в воде кислород, гигиеническое значение, методика его определения.
13. азотсодержащие соединения в воде, гигиеническое значение, методика их определения.
14. гигиеническое значение содержания железа в воде, методика его определения.
15. методы контроля за обеззараживанием питьевой воды.
16. определение рабочей дозы хлорирования (хлоропоглощения).
17. методы очистки и обеззараживания воды в военно-полевых условиях.
18. методы лабораторного исследования основных питательных веществ в рационах питания.
19. гигиеническая характеристика пищевых продуктов животного происхождения.
20. гигиеническая характеристика и исследование мяса.
21. методы исследования кулинарных изделий из рубленого мяса.
22. гигиеническая характеристика и исследования рыбы.
23. гигиеническая характеристика и исследование колбас.
24. гигиеническая характеристика молока и молочных продуктов.
25. гигиеническая характеристика продуктов растительного происхождения.
26. исследование продуктов переработки зерна (муки, хлеба, круп).
27. определение аскорбиновой кислоты в пищевых продуктах.
28. гигиеническая характеристика и исследование безалкогольных напитков.
29. методы консервирования пищевых продуктов и их гигиеническая оценка.
30. гигиеническая характеристика консервов, пресервов, пище
31. методы исследования баночных консервов.
32. пищевые отравления микробной этиологии.
33. пищевые отравления немикробной этиологии.
34. гигиенические требования к предприятиям общественного питания, схема санитарного обследования.
35. отбор проб пищевых продуктов и оформление сопроводительной документации.
36. исследования мяса.
37. исследование кулинарных изделий из рубленого мяса.
38. исследования рыбы.
39. исследования колбасных изделий.
40. исследование молока и кисломолочных продуктов.
41. исследование пищевых жиров.
42. исследование муки, круп и макаронных изделий.
43. исследования хлеба.
44. определение содержания аскорбиновой кислоты в пищевых продуктах.
45. исследование консервов.
46. исследование безалкогольных напитков.
47. определение энергетической ценности готовых блюд.
48. проведение гигиенического обследования предприятий общественного питания.
49. проведение отбора проб воздуха для лабораторного исследования в условиях пищевых производств.
50. проведение инструментальных исследований в условиях пищевых производств. исследования полимерных материалов и посуды.
51. работа с нормативно-технической документацией в области пищевой гигиены.
235
309
Ответы на вопрос:
изменение формы стопы, характеризующееся опущением её продольного и поперечного сводов.
различают первоначальное, поперечное и продольное плоскостопие, возможно сочетание обеих форм. поперечное плоскостопие в сочетании с другими деформациями составляет 55,23 % случаев, продольное плоскостопие в сочетании с другими деформациями стоп — 29,3 % случаев.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
Gimngazia31.12.2020 20:30
-
smirnovy26.12.2021 00:20
-
HateLove727.04.2021 14:59
-
kotrboy15.02.2020 09:02
-
mialia992214.12.2021 21:48
-
marinakoch17.06.2023 07:35
-
stefanikolaeva18.01.2021 02:05
-
Lizaliza12312303.06.2022 10:00
-
asdfgh2119.03.2023 15:14
-
jane24p075cn15.12.2022 17:34
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.