Вычислить относительные молекулярные массы следующих веществ: h2so3, so3, h3po4, naoh, k2o, c12h22o11, hno3, caco3, cucl2
280
471
Ответы на вопрос:
ответ:
h2so3 = 2*1+32+16*3=82
so3 = 32+16*3=80
h3po4 = 1*3+31+16*4=290
naoh = 23+16+1=40
k2o = 39*2+16=94
c12h22o11 = 12*12+1*22+16*11=342
hno3 = 1+14+16*3=63
caco3 = 40+12+16*3=100
cucl2 = 64+35,5*2=135
объяснение:
вроде так, если что, сверь с кем нибудь с:
Медный купорос - cuso4*5h2o. молярная масса всего медного купороса равна 250 г/моль, сульфата меди cuso4 - 160 г/моль. массовая доля сульфата меди=молярная масса сульфата меди/молярная масса медного купороса=результат умножить на 100% (160/250)*100%=64% глауберова соль - na2so4*10h2o. молярная масса глауберовой соли - 322 г/моль, сульфата натрия - 142 г/моль. по той же формуле получим (142/322)*100%=44%
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Химия
-
andreevaangel57897609.04.2023 10:49
-
кисуня1729.08.2020 06:56
-
rrrrrrrrrrrrrrrrt26.03.2020 19:24
-
hfdgddcju21.04.2023 11:29
-
cherru129.12.2020 00:36
-
dashabalybina1128.01.2021 23:10
-
handball23091218.12.2022 11:57
-
mrpirogoff201408.12.2020 16:31
-
arinasmail104.09.2022 18:18
-
ЛизаНагайцева0313.04.2023 11:14
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.