Напишите сочинение на тему '' живое слово''

ответ:

именно владимир даль , составитель великого словаря значения слов познакомил с этой звонкозвучащей поговоркой и наверное, эта поговорка могла бы стать эпиграфом к труду владимира ивановича даля. его труд включает более 200 тысяч слов и каждое слово дано с расшифровкой значения. труд колоссальный, а вклад в развитие языка ни с чем неизмеримый.

долгую дорогу проделал язык к своему современному виду и по сей день язык меняется, формируется, закладываются предпосылки для появления новых правил и возможно это мефодия и кирилла, александра пушкина, владимира даля и еще многих и многих великих писателей, поэтов, ученых.

слово - это оружие, но для правильного применения грозного оружия, надо уметь понимать его устройство, по каким правилам складывается слово, почему слово принимает эту форму, а не иную, где слово можно применить, а где это будет стилистически неверным решением.

как бы простым не казалось правило использования языка, но без двух составляющих - буква и слово - язык не мог быть сложен. речь считают напевной и мелодичной и все многовековым работам по создания великого и могучего языка россиян. буква без слова и слово без буквы - две взаимоисключащие мысли. гармония речи делает из мертвой буквы живое слово и хотя поговорка гласит, что слово имеет более значимую ценность, так это только для того, чтобы подчеркнуть силу, мощь и красоту слова.

нас учат любить и уважать свой язык, который по достоинству считают красивейшим языком в мире, за дар четкого излагания мысли и за его многозначимость в каждой составляющей слова - маленькой буковке.

2 и второе сочинение может быть таким.

в мире, где технический прогрес шагает, обгоняя время, все меньше времени остается на простое человеческое общение. многие процессы жизнедеятельности автоматизированы, информация черпается с беспроводной связи, человек перестает понимать важность взаимодействия друг друга посредством слов. говорят, что лень заставляет мозг изобретать чудо-технику, функция которой облегчить человеку жизнь и та же лень мешает человеку встать и позвонить родным, друзьям или соседям. цель достигнута, комфорт в приоритете, нет нужды возвращаться в прошлое, когда писали письма, читали газеты, выходили субботним днем на улицу, чтобы порадовать себя общением с себе подобным. мир стал другим, мир стал проще, в мире стало все не так. это и хорошо и плохо. хорошо, потому что бездействие самым губительным образом сказывается на личностном росте человека, девиз "хочу все знать" был актуальным во все времена. но плохо, когда теряются истоки родной речи, забываются древние былины, сказания, обряды, подчеркивающие колорит устной культуры. отрыв от своих корней ведет к ускорению развития космополитизма, когда общая идеалогия восприятия мира незаметно подгребет под свое покрывало национальную культуру многих стран мира.а ведь новое, это хорошо забытое старое. человек противоречив в своем проявлении как всегда. он рвется вперед, но догоняет прошлое. так может быть не стоит наступать на "я" души народа, может стоит сохранить живое слово, чтобы в будущем не собирать по остаткам сохравнившиеся чудом человеческое общение. иначе миру грозит будущее терминаторов, когда все но это будут уже не мы , а они, человекоподобные роботы.

объяснение:

5 оценка

ответ:

один раз я сидел(а) на уроке и нам сказали писать сочинение.была любая тема и я выбрал(а) "живое слово".я написал(а): есть одно живое слово.оно известно каждому это слово самое лучшее из всех это слово мама.веть самое лучшее слово.я положил на стол сочинение и всю дорогу думал(а) веть правда мама это живое слово.

объяснение:

умей думать и сможешь любое написать

Недавно мы всем классом посетили Донецкий областной краеведческий музей. Эта экскурсия дала нам возможность больше узнать об истории родного края, увидеть интересные экспонаты. Музей был открыт в 1924 году, и тогда его фонды насчитывали всего около двух тысяч единиц. Однако коллекции постоянно пополнялись и росли, и в настоящее время они состоят более чем из 100 тысяч экспонатов.

Мы познакомились с тремя основными разделами экспозиции: «Дореволюционное Донбасса» , «Донецкий край от Великой Октябрьской социалистической революции до наших дней» , «Природа Донецкой области» .

Мне было очень интересно узнать, каким был наш край в каменном веке. На его территории росли многочисленные вечнозеленые деревья и кустарники: папоротники, плауновые, голосеменные, первые хвойные. Животный мир был представлен земноводными, насекомыми, птицами. Во время наступления ледников здесь появились мамонты, пещерные медведи, шерстистые носороги, олени, о чем свидетельствуют находки археологов. Так, в краеведческом музее представлены: скелет мамонта, рога благородного оленя, череп шерстистого носорога, отпечаток рыбы в наслоениях мелового периода.

Больше всего меня заинтересовали предметы, найденные в результате, раскопок: каменное, бронзовое и железное оружие и орудия труда, глиняная посуда (в том числе греческие амфоры и пифосы (глиняные кувшины) , различные украшения (серьги, браслеты, ожерелья, кольца, подвески) .

Наш экскурсовод подчеркнул, что ряд находок имеет мировое значение. Среди них Еленовский и Андреевский метеориты, диабазовый каменный пест, скифская каменная статуя.

Не менее интересным показался мне раздел, посвященный растительному и животному миру, полезным ископаемым Донбасса. В зале представлены чучела зверей и птиц, среди них лоси, волки, лисы, зайцы, сурок, слепыш, хорек, цапли, иволги, дятлы и многие другие. Слитки породы дают возможность оценить богатства нашей земли.

В целом мне очень понравилась экскурсия в Донецкий областной краеведческий музей, я узнала так много нового о своем Донецком крае, о его

Объяснение: